училище – Traduction – Dictionnaire Keybot

  Факторите, които помага...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	отпадане от училище
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	social inclusion

  Справяне с насилието в ...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	отпадане от училище
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	school dropout
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	abandon școlar

  [Молдова] Срещи с родит...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Обучението имаше за цел да разгледа теми като: ползите от участието на мъжете в порастването и образованието на детето, съзнателното, чувствително към пола родителство, насилието в училище и връстници, младежката престъпност, управление на емоциите и т.н. Широкият интерес към темата за тормоза беше споделен от участниците: феноменът се увеличава в местните училища.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	The training aimed to address themes such as: the benefits of men’s involvement in the growth and education of the child, conscious gender- sensitive parenting, school and peer violence, juvenile delinquency, managing emotions, etc.  A wide interest in bullying was shared by the participants: the phenomenon is rising in local schools. The training program can be downloaded from the ChildHub library.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	În cadrul acestuia au fost abordate subiecte, precum: beneficiile implicării bărbaților în creșterea și educația copiilor, dezvoltarea abilităților de parentaj conștient sensibil la gen, violența în mediul școlar și delicvența juvenilă. Un interes sporit din partea participanților a avut tema bullying-ului, fenomen cu care se confruntă în cadrul activității de pedagog. Suportul de curs pentru instruirea dată poate fi descărcat aici.

  Ромският изследователск...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source

В нея друга група ученици от ромски произход ще постави началото на диалог по темата за насилието в училище, който със съдействието на Ноу-хау центъра ще се развие в няколко събития на местно и национално ниво.

Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire

With the campaign of prevention of early marriages the children will express their concern about that important topic. There is an upcoming meeting with representatives of different schools in Kyustendil. Another group of students, roma of origin, will launch the dialogue on the matter of violence at school, which with the cooperation of Know-How centre will be developed in several events on local and regional level. The meeting will take place on the second of December in Kyustendil and it will be an opportunity for teachers to meet these students and learn about their work with their peers and increase their motivation of attending school more regularly.

  Защо оценката направена...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Обратно, оценката произтичаща от потребностите разглежда конкретната ситуация на детето и това, което тя изисква. Например "да ходяи на училище" е произтичащо от услугата, докато "образование" е произтичащо от потребността.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	As its name suggests, a service led assessment is one in which the help for the child is framed around what services exists.  A needs led assessment by contrast looks at the situation for the child and what they require.  For example ‘going to school’ is service led, whereas ‘education’ is needs led.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	Ahogy a neve is mutatja, a szolgáltatás alapú értékelés esetében a gyermeknek nyújtandó segítséget az elérhető szolgáltatások alapján határolják körbe. Az igényfelmérés során a gyermek helyzetét mérjük fel, és, hogy abban a helyzetben mire van szükség. Például 'iskolába kell járnia' a szolgáltatás alapu válasz, miközben 'tanulás' az igényfelmérés eredménye.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	După cum sugerează și numele, un serviciu bazat pe evaluare este unul în care ajutorul pentru copil este încadrat în jurul serviciilor care există. Pe de altă parte, o evaluare bazată pe nevoi analizează situația pentru copil și lucrurile de care acesta are nevoie. De exemplu, „mersul la școală” este bazat pe servicii, în timp ce „educația” este bazată pe nevoi.

  Анализ на докладвания т...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Тревожните данни са, че 44% от учениците съобщават за преживян тормоз в училище в даден момент в предходната година. Учениците са също попитани защо, по тяхно мнение, са били тормозени, и са поканени да попълнят въпросник за самооценка на емоционалното благополучие.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	The emotional consequences of six different types of bullying tactics were analysed in this report: (1) verbal (2) physical (3) theft/ damage to property (4) racism (5) unwanted sexual contact (6) cyber bullying. Pupils who had been bullied were then asked to evaluate, using a 4-point scale, how often they felt: happy, sad or upset, depressed, stressed or anxious, positive.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	Un procent surprinzător de 44% de elevi au raportat că au simțit că au fost agresați la școală la un anumit moment din anul anterior. Totodată, elevii au fost întrebați, de ce, în opinia lor, au fost agresați și au fost rugați să completeze un chestionar de autoevaluare a stării emoționale. Aproximativ o treime dintre elevii cu vârste între 11 și 15 au experimentat abuz verbal, acest tip de abuz fiind și cel mai frecvent tip de agresiune întâlnit. În plus, constatările studiului indică fără echivoc că forma de agresiune care provoacă cele mai mari daune emoționale are loc atunci când elevii sunt „lăsați pe dinafară” sau excluși din grupurile sociale.

  Анализ на докладвания т...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Тревожните данни са, че 44% от учениците съобщават за преживян тормоз в училище в даден момент в предходната година. Учениците са също попитани защо, по тяхно мнение, са били тормозени, и са поканени да попълнят въпросник за самооценка на емоционалното благополучие.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	The emotional consequences of six different types of bullying tactics were analysed in this report: (1) verbal (2) physical (3) theft/ damage to property (4) racism (5) unwanted sexual contact (6) cyber bullying. Pupils who had been bullied were then asked to evaluate, using a 4-point scale, how often they felt: happy, sad or upset, depressed, stressed or anxious, positive.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	Un procent surprinzător de 44% de elevi au raportat că au simțit că au fost agresați la școală la un anumit moment din anul anterior. Totodată, elevii au fost întrebați, de ce, în opinia lor, au fost agresați și au fost rugați să completeze un chestionar de autoevaluare a stării emoționale. Aproximativ o treime dintre elevii cu vârste între 11 și 15 au experimentat abuz verbal, acest tip de abuz fiind și cel mai frecvent tip de agresiune întâlnit. În plus, constatările studiului indică fără echivoc că forma de agresiune care provoacă cele mai mari daune emoționale are loc atunci când elevii sunt „lăsați pe dinafară” sau excluși din grupurile sociale.

  Справяне с насилието в ...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Справяне с насилието в училище: социално-икономическа значимост
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	Abordarea problemei violenței în școli: importanța socio-economică (Rezumat ChildHub)

  [Европа] [Europe] Ромск...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	По-голям брой ромски деца участват в образованието в ранна детска възраст с увеличение от 6%, от 47% през 2011 г. на 53% през 2016 г. Освен това, по-малко деца напускат  преждевременно училище, с 19% понижение, от 87% 2011 до 68% през 2016 г. Въпреки подобренията, участието на ромските деца в училище е все още твърде ниско и честотата на преждевременно напусналите е все още твърде висока.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	One of the improvements has been in the area of education. A greater number of Roma children are participating in early childhood education, with an increase of 6%, from 47% in 2011 to 53% in 2016. Moreover, fewer children are leaving school early, with a 19% decline, from 87% in 2011 to 68% in 2016. However, despite the improvements, participation of Roma children in school is still too low and the rate of early leavers is still too high. Additionally, there is still a large problem of segregation in education, with some countries separating more than 60% of Roma children from other children in education.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	Îmbunătățiri s-au înregistrat în domeniul educației. Un număr mai mare de copii romi participă la educația timpurie, cu o creștere de 6%, de la 47% în 2011 la 53% în 2016. Totodată, mai puțini copii părăsesc școala mai devreme, cu un declin de 19%, de la 87% 2011 până la 68% în 2016. Cu toate acestea, în ciuda îmbunătățirilor, participarea copiilor romi la școală este încă prea scăzută, iar rata abandonului timpuriu este încă prea mare. În plus, există încă o mare problemă de segregare în educație, unele țări separând mai mult de 60% dintre copiii romi de alți copii.

  Как да се отнасяме с ув...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Например в някои страни е прието малките деца да спят в самостоятелни спални, докато в други това ще се счита за злоупотреба и децата остават да спят с родителите си, докато порастнат (понякога и до началното училище).
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	For example in some countries is accepted that young children are placed in bedrooms alone, whereas in others this would be considered abusive and children remain sleeping with their parents until they are older (sometimes well into primary school).  Both can be acceptable ways of looking after children.  However, if the child was still sleeping with their parents and yet all their friends etc were sleeping in rooms alone, then this might make the child a focus for bullying.  In which case, if the child also wanted to sleep separately, then even though culturally it might be acceptable it would probably not be advisable for the child to remain with the parents and could cause further problems for the child.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	De exemplu, în unele țări se acceptă  ca aceşti copii mici să fie cazaţi în cameră singuri, în timp ce în altele acest lucru ar fi considerat abuziv iar copii rămân să doarmă cu părinții lor până când aceştia cresc (uneori și în școala primară). Ambele pot fi modalități acceptabile de îngrijire a copiilor. Cu toate acestea, în cazul în care copilul mai doarme încă cu părinții și toți prietenii lui, etc dorm în camere singuri, atunci acest lucru ar putea face ca acest copil să fie luat în derâdere de ceilalţi. În acest caz, în care copilul a vrut, de asemenea, să doarmă separat, chiar dacă din punct de vedere cultural ar putea fi acceptabil, nu ar fi, probabil, recomandabil pentru copil să rămână cu părinții iar acest lucru ar putea cauza probleme suplimentare copilului.

  Ромският изследователск...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source

В нея друга група ученици от ромски произход ще постави началото на диалог по темата за насилието в училище, който със съдействието на Ноу-хау центъра ще се развие в няколко събития на местно и национално ниво.

Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire

With the campaign of prevention of early marriages the children will express their concern about that important topic. There is an upcoming meeting with representatives of different schools in Kyustendil. Another group of students, roma of origin, will launch the dialogue on the matter of violence at school, which with the cooperation of Know-How centre will be developed in several events on local and regional level. The meeting will take place on the second of December in Kyustendil and it will be an opportunity for teachers to meet these students and learn about their work with their peers and increase their motivation of attending school more regularly.

  Ромският изследователск...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source

В нея друга група ученици от ромски произход ще постави началото на диалог по темата за насилието в училище, който със съдействието на Ноу-хау центъра ще се развие в няколко събития на местно и национално ниво.

Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire

With the campaign of prevention of early marriages the children will express their concern about that important topic. There is an upcoming meeting with representatives of different schools in Kyustendil. Another group of students, roma of origin, will launch the dialogue on the matter of violence at school, which with the cooperation of Know-How centre will be developed in several events on local and regional level. The meeting will take place on the second of December in Kyustendil and it will be an opportunity for teachers to meet these students and learn about their work with their peers and increase their motivation of attending school more regularly.

  [Унгария] Възможностите...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	В миналото децата с трудности в ученето не трябваше да получават оценки, за да може да се подпомогне интеграцията и напредъка им в училище, вместо да оценяват постиженията си, които очевидно са били по-ниски поради техните трудности (като дислексия).
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	The news portal Index reports that Parliament in Hungary has approved a modification of the law on public education that would not allow schools to ease requirements for children who have learning difficulties. In the past children with learning difficulties did not have to receive grades in order to help their integration and progess in school, rather than evaluating their performance that was obviously lower due to their difficulties (like dyslexia). Also, the law now allows schools to not employ special education teachers for these kids, but to have regular teachers work with them, again diminishing the opportunities of these children to develop and close their educational gaps. While there was consultation with NGOs on the issue, the modification was submitted without considering any of the NGOs' suggestions.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	Az Index számol be a kedden módosított köznevelési törvényről, mely a tanulási nehézségekkel küzdő gyerekeknek eltörölné a bizonyos tárgyak esetén az osztályzás alóli felmentést, mint például a diszkaulkuliával küzdők esetén a számtan tantárgynál. Továbbá lehetőséget ad az iskoláknak, hogy az enyhén fogyatékos gyermekekkel képesítés nélküli tanárok is foglalkozhatnak, azaz felmenti őket a szakképesítéssel rendelkező gyógypedagógusok alkalmazása alól. A törvényről bár volt egyeztetés civilekkel, azok ajánlásait nem vették figyelembe, és a módosító váltoozás nélkül került elfogadásra.

  [Европа] [Europe] Ромск...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	По-голям брой ромски деца участват в образованието в ранна детска възраст с увеличение от 6%, от 47% през 2011 г. на 53% през 2016 г. Освен това, по-малко деца напускат  преждевременно училище, с 19% понижение, от 87% 2011 до 68% през 2016 г. Въпреки подобренията, участието на ромските деца в училище е все още твърде ниско и честотата на преждевременно напусналите е все още твърде висока.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	One of the improvements has been in the area of education. A greater number of Roma children are participating in early childhood education, with an increase of 6%, from 47% in 2011 to 53% in 2016. Moreover, fewer children are leaving school early, with a 19% decline, from 87% in 2011 to 68% in 2016. However, despite the improvements, participation of Roma children in school is still too low and the rate of early leavers is still too high. Additionally, there is still a large problem of segregation in education, with some countries separating more than 60% of Roma children from other children in education.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	Îmbunătățiri s-au înregistrat în domeniul educației. Un număr mai mare de copii romi participă la educația timpurie, cu o creștere de 6%, de la 47% în 2011 la 53% în 2016. Totodată, mai puțini copii părăsesc școala mai devreme, cu un declin de 19%, de la 87% 2011 până la 68% în 2016. Cu toate acestea, în ciuda îmbunătățirilor, participarea copiilor romi la școală este încă prea scăzută, iar rata abandonului timpuriu este încă prea mare. În plus, există încă o mare problemă de segregare în educație, unele țări separând mai mult de 60% dintre copiii romi de alți copii.

  ПОСЛЕДИЦИТЕ ОТ НАСИЛИЕТ...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Социално-икономически: Всички форми на насилие спрямо деца имат социално-икономически ефекти. Корелацията между бягане от училище и преживяването на насилие до голяма степен обяснява защо, по принцип, децата с насилствено ежедневие демонстрират неадекватно академично представяне.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	PTSD: Post-Traumatic Stress Disorder may result from experiencing or witnessing extreme and / or constant violence during childhood. In a recent study examining the effects that witnessing domestic violence has on children, it was found that 56% of the 84 children assessed met the diagnostic criteria associated with PTSD.[viii] A Dutch study has also confirmed the poly-victimization theory by showing that up to 70% of children growing up in violent households in which their mothers were subject to abuse also experience violence directly.[ix] Physical violence can lead to a whole range of mental health problems such that it would be a grave mistake to presume that physical violence produced only physical consequences.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	Capacitate cognitivă: Dezvoltarea cognitivă a copiilor abuzați și neglijați poate fi afectată în mod sever. Incompetența lingvistică comparativă a copiilor abuzați este cel mai evidentă chiar din primii ani. „Recuperarea” într-o etapă ulterioară reprezintă o provocare semnificativă pentru mulți copii deoarece în anumite cazuri mult mai extreme, dezvoltarea cerebrală este împiedicată de lipsa de stimuli pozitivi. Imposibilitatea de a cultiva capacitatea cognitivă a unui copil atrage după sine daune grave și de lungă durată. Împiedicarea dezvoltării în acest sens împiedică copiii să acceseze și să se bucure de multe dintre drepturile lor și, de asemenea, îi plasează la un risc mai mare ca astfel de drepturi să le fie încălcate.

  Факторите, които помага...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source

От завършилите през 2013 средно образование 20 деца в ромския квартал в града,  17 са взели участие в изследването. За тях основното предизвикателство, с което са се справили в училище, е дискриминацията.

Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire

The article presents a study identifying the factors contributing to the successful completion of secondary education of Roma children from the Iztok Roma neighborhood in Kyustendil.  Out of the 20 children in the Roma neighborhood who completed secondary education in 2013, 17 took part in the study.  They identified discrimination as the primary challenge they handled in school.  The support they needed for this was in terms of the family, friends – Bulgarian and Roma alike, school staff, the resources in the community, and the personal motivation.  The article presents actions undertaken by the team that were based on the findings of the survey aiming at encouraging more and more Roma children to enroll in and finish school.  The study was conducted by a multi-ethnic team under the Stopping Marginalization of Roma in Kyustendil through the Establishment of a Community Development Model Project.

  [Syria] Връзката между ...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Тъй като сушата доведе до слаби резултати от земеделските култури, на селскостопанските семейства трябваше да мигрират. Например, едно семейство, изложено на суша, може да се изправи пред реалната опасност от глад и е по-малко вероятно да изпрати децата на училище и да си осигури здравна грижа.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	While the reasons for the Syrian conflict is more complex than assigning one single factor to it, three publications[1] claim that the severe droughts between 2007 - 2010 contributed indirectly to it. As the drought led to crop failure, farming families felt inclined to migrate. For example, a family exposed to drought may face hunger and are less likely to send the children to school and afford health care. As a result, people must adapt, where one way is in the form of migration. Consequently, an estimated 1.5 million people[2] migrated to urban centres, which in turn acted as a catalyst to the already ongoing political unrest in the country caused for example by poor governance and inadequate policies on agriculture and the environment.​
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	În timp ce motivele conflictului sirian sunt mai complexe decât atribuirea unui singur factor, trei publicații [1] susțin că seceta gravă dintre 2007 - 2010 a contribuit indirect la aceasta. Deoarece seceta a condus la eșecul culturilor, familiile agricole s-au simțit înclinate să migreze. De exemplu, o familie expusă secetei se poate confrunta cu foamete și este mai puțin probabil să trimită copiii la școală și să-și permită îngrijiri medicale. Ca urmare, oamenii trebuie să se adapteze, în cazul în care există o cale de migrație. În consecință, aproximativ 1,5 milioane de persoane [2] au migrat în centrele urbane, ceea ce, la rândul lor, a acționat ca un catalizator pentru tulburările politice deja în desfășurare din țară, provocate, de exemplu, de guvernarea slabă și politicile inadecvate privind agricultura și mediul.

  [Европа] [Europe] Ромск...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	[Европа] [Europe] Ромското включване: Повече усилия са нужни за подобряване на достъпа до училище и заетост
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	[Europe] Roma Inclusion: More Effort Needed to Improve Access to Schooling and Employment
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	[Europa] Incluziunea romilor: este nevoie de mai mult efort pentru a îmbunătăți accesul la educație și la ocuparea forței de muncă

  [Европейски съюз] Борба...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	[Европейски съюз] Борба със сегрегацията в училище в Европа чрез приобщаващо образование: документ, отразяващ позиция
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	[European Union] Fighting school segregation in Europe through inclusive education: a position paper

  Открито бе безплатното ...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Открито бе безплатното лятно училище за деца от софийския квартал “Факултета”
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	A free summer school was opened for children from district "Fakulteta" in Sofia, Bulgaria

  Открито бе безплатното ...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	На 7 август неправителствената организация “Старт академия София” откриха безплатно лятно училище "Лятна старт академия" за отпаднали, или в риск от отпадане, от училище деца. Основната цел на инициативата е подобряване на академичните резултати на децата и развитието у тях на ключови личностни умения, помагайки им да останта или да се върнат в училище.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	On 7th August, the NGO "Start Academy Sofia" opened the "Summer Start Academy" summer school for children who have dropped out or are at risk of dropping out from school. The main objective of the initiative is to improve the children's academic performance and to develop key personal skills, helping them to stay in or return to school.

  Открито бе безплатното ...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	На 7 август неправителствената организация “Старт академия София” откриха безплатно лятно училище "Лятна старт академия" за отпаднали, или в риск от отпадане, от училище деца. Основната цел на инициативата е подобряване на академичните резултати на децата и развитието у тях на ключови личностни умения, помагайки им да останта или да се върнат в училище.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	On 7th August, the NGO "Start Academy Sofia" opened the "Summer Start Academy" summer school for children who have dropped out or are at risk of dropping out from school. The main objective of the initiative is to improve the children's academic performance and to develop key personal skills, helping them to stay in or return to school.

  Ромският изследователск...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Едната е работа с нова група ромски момичета, в която ще бъдат дискутирани темите: Как да изглеждаме добре в училище, на празници в квартала и извън него; Какво е здравословно хранене и здравословен начин на живот; Как да се отнасяме с приятели-момчета и момичета; Какво е дискриминацията и как да си помагаме в случай на лошо отношение.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	The team will also work with young roma girls and there will be discussions on the following topics: How to look good at school, at celebrations and in the neighbourhood; How to eat healthy and have a healthy way of life; How to behave to your friends- girls and boys; What is discrimination and how to help each other in case of mistreatment.

  Открито бе безплатното ...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	На 7 август неправителствената организация “Старт академия София” откриха безплатно лятно училище "Лятна старт академия" за отпаднали, или в риск от отпадане, от училище деца. Основната цел на инициативата е подобряване на академичните резултати на децата и развитието у тях на ключови личностни умения, помагайки им да останта или да се върнат в училище.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	On 7th August, the NGO "Start Academy Sofia" opened the "Summer Start Academy" summer school for children who have dropped out or are at risk of dropping out from school. The main objective of the initiative is to improve the children's academic performance and to develop key personal skills, helping them to stay in or return to school.

  Открито бе безплатното ...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source

Академията ще продължи три седмици в създадения от фондация „Здраве и социално развитие“ Здравно-социален център за развитие на ромската общност в кв. “Факултета”. В нея ще се обучават 60 деца, повечето от които имат значителни затруднения в училище и се нуждаят от наваксване, докато родителите им нямат средствата за платени летни занимания.

Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire

The Academy will continue for three weeks in the Health and Social Center for Development of the Roma Community in Fakulteta District established by the Health and Social Development Foundation. It will teach 60 children, most of whom face significant difficulties in school and are in need of catching up while their parents do not have the means to pay for summer activities. Everyday students will have classes in Bulgarian language and mathematics as well as activities developing key soft skills such as team work, effective communication and emotional intelligence.

  [Европейски съюз] Борба...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Прочетете документа за позицията за борба със сегрегацията в училище чрез приобщаващо образование here.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	Read the position paper on combating school segregation through inclusive education here.

  Открито бе безплатното ...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source

"Заедно в час" отбелязват, че преждевременното напускане на образователната система е сред най-сериозните проблеми в българското образование. Статистиките сочат, че през учебната 2015/2016 г. над 21 хил. ученици са отпаднали от училище.

Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire

Teach for Bulgaria have noted that early school leaving is among the most serious problems in Bulgarian education. Statistics show that over the school year 2015/2016, over 21,000 students dropped out of school. At the micro level, this significantly reduces the chances of adolescents for successful realization in life, and at a macro level it affects the economy and society in the state. This makes the "Summer Start Academy" a move in the right direction and an initiative to use as example in regard to integration and development of the young Bulgarian society in need of support.

  [Международни] Посещава...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	[Международни] Посещават училище, но не научават нищо
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	[International] In school, but learning nothing

  [България] Няма да се в...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Недопускане на религиозна и политическа пропаганда в училище.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	Dismissal of religious and political propaganda at school.

  Хиляди деца-бежанци зап...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Хиляди деца-бежанци започват да учат немски език в училище
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir childhub.org comme domaine prioritaire	Thousands of refugee children start learning German at school