set – -Translation – Keybot Dictionary

  Profile of Benoit Mande...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	• Book - Fractals and Chaos: The Mandelbrot Set and Beyond by B.B. Mandelbrot (2004, (New York: Springer)
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine insight.eun.org as primary domain	• Livre - Fractals and Chaos: The Mandelbrot Set and Beyond par B.B. Mandelbrot (2004, (New York: Springer)
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine insight.eun.org as primary domain	• Buch - Fraktale und Chaos: Das Mandelbrot Set und darüber hinaus von B.B. Mandelbrot (2004, (New York: Springer)

  The UNESCO SchoolNet CD...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	The UNESCO SchoolNet CD is a set of ICT-based resources for teaching and learning of science, mathematics and language for secondary-level students.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine insight.eun.org as primary domain	Le CD UNESCO SchoolNet est un ensemble de ressources axées sur les TIC pour l’enseignement et l’apprentissage des sciences, des mathématiques et des langues à l’intention des élèves du secondaire.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine insight.eun.org as primary domain	Die UNESCO SchoolNet CD enthält einer Reihe IKT-basierter Ressourcen für das Lehren und Lernen im wissenschaftlichen, mathematischen und sprachlichen Bereich für SchülerInnen der Sekundarstufe.

  Web experiments  

Show textShow cached sourceOpen source URL	• Do not require experimental set-up time for a teacher and technician(s).
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine insight.eun.org as primary domain	• Elles ne nécessitent pas un temps de montage expérimental pour un enseignant et un technicien.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine insight.eun.org as primary domain	• den Lehrer und Techniker im Aufbau des Experiments keine Zeit kosten.

  Anne Phelans Favourite ...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	URL: http://www.set.gov.bc.ca/
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine insight.eun.org as primary domain	URL : http://www.set.gov.bc.ca/

  ZAP Communities  

Show textShow cached sourceOpen source URL	· Playground communities - set up your own private area and invite the members you want;
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine insight.eun.org as primary domain	· Communautés de la Cour de récréation - Créez votre propre espace privé et invitez les membres de votre choix ;
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine insight.eun.org as primary domain	· Spielplatz Communities- richtet euren eigenen privaten Bereich ein und ladet ein, wen ihr möchtet;

  Community  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Do you want to set up an activity with another school in Europe? Post your messages here.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine insight.eun.org as primary domain	Vous désirez mettre sur pied une activité avec un autre établissement scolaire d'Europe ? Postez votre message ici.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine insight.eun.org as primary domain	Möchten Sie mit einer europäischen Schule eine gemeinsame Aktivität starten? Veröffentlichen Sie hier Ihre Nachrichten.

  Web experiments - Examp...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	The result is a digital image, which is easy to analyze using free software. Every student can get their own data set.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine insight.eun.org as primary domain	Le résultat obtenu est une image numérique qu’il est facile d’analyser en utilisant un logiciel gratuit. Chaque étudiant peut disposer de ses propres données.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine insight.eun.org as primary domain	Mit Hilfe der freien Software ist das Resultat, ein digitales Bild, leicht zu untersuchen. Jeder Schüler/jede Schülerin kann seinen/ihren eigenen Datenbestand führen.

  Web experiments - Examp...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Every student can get their own data set. The data can be fed into a spreadsheet or data analysis program for further investigation.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine insight.eun.org as primary domain	Chaque étudiant peut disposer de ses propres données. Les informations peuvent être insérées dans un tableur ou dans un programme d’analyse de données pour qui cherche à en savoir plus.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine insight.eun.org as primary domain	Jeder Schüler/jede Schülerin kann seinen/ihren eigenen Datenbestand führen. Die Daten können für weitere Untersuchungen in ein Tabellenkalkulations- oder ein Datenanalyseprogramm eingegeben werden.

  ZAP Communities  

Show textShow cached sourceOpen source URL	The teacher who sets up a community can set safety controls as appropriate to the age and ICT competency of the children and teenagers in his or her group.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine insight.eun.org as primary domain	L’enseignant qui crée une communauté peut définir les paramètres de sécurité en fonction de l’âge et des compétences en TIC des enfants et adolescents invités à participer à cette communauté.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine insight.eun.org as primary domain	Die Lehrperson, die eine Community einrichtet, kann die Sicherheit dem Alter und den IKT-Fertigkeiten der Kinder und Teenager in der Gruppe anpassen.

  Play and learn about th...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Young European citizens aged 10 to 14 years old are invited by the European Commission to learn more about Europe with a brand new set of fun and educational online games. The set of games tests knowledge of European culture, history, geography and much more.
Textseiten vergleichenHTM-Seiten vergleichenURL mit Ausgangstext zeigenURL mit Zielsprache zeigeninsight.eun.org als Prioritätsdomäne definieren	La Commission européenne invite les jeunes citoyens européens de 10 à 14 ans à parfaire leurs connaissances sur l’Union européenne en participant à une série de jeux ludo-éducatifs disponibles en ligne. Ces jeux ont pour objectif de tester leurs connaissances en matière de culture, d’histoire et de géographie européennes et bien d’autres choses encore. Le site web du jeu a été conçu pour les jeunes, il est attrayant, possède des supers graphiques et leur offre la possibilité de télécharger plein de fichiers.
Textseiten vergleichenHTM-Seiten vergleichenURL mit Ausgangstext zeigenURL mit Zielsprache zeigeninsight.eun.org als Prioritätsdomäne definieren	Die Europäische Kommission lädt alle jungen Europabürger im Alter von 10 bis 14 Jahren herzlich ein, im Rahmen von lustigen und pädagogisch wertvollen Onlinespielen mehr über Europa zu erfahren. Die einzelnen Spiele testen Wissen aus dem Bereich europäische Kultur, Geschichte, Geographie und vieles mehr. Die Website ist für Jugendliche sehr ansprechend gestaltet.

  European Schoolnet Laun...  

Text zeigenZeige Ausgangstext im CacheURL mit Ausgangstext zeigen	An important resource for the public, science teachers and journalists, the European gateway to science education Xplora uses advanced communication technology to manage the PENCIL project, set up the exchanges between partners and enable continuous monitoring and demonstration of the projects toward the science teachers' community.
Textseiten vergleichenHTM-Seiten vergleichenURL mit Ausgangstext zeigenURL mit Zielsprache zeigeninsight.eun.org als Prioritätsdomäne definieren	Importante ressource pour le public, les professeurs de science et les journalistes, le portail européen de l’enseignement scientifique recourt à une technologie de la communication particulièrement avancée en vue de la gestion du projet PENCIL, des échanges entre partenaires et d’un contrôle permanent ainsi que de la démonstration de projets au sein de la communauté scientifique des enseignants.
Textseiten vergleichenHTM-Seiten vergleichenURL mit Ausgangstext zeigenURL mit Zielsprache zeigeninsight.eun.org als Prioritätsdomäne definieren	Als wichtige Ressource für die Öffentlichkeit, die LehrerInnen der wissenschaftlichen Fächer und die Journalisten benutzt Xplora, das europäische Tor zur Wissenschaftsbildung, fortgeschrittene Kommunikationstechnologie, um das PENCIL Projekt zu verwalten, den Austausch zwischen Partnern zu organisieren und eine ständige Begleitung und Vorstellung der Projekte der Gemeinschaft der LehrerInnen der wissenschaftlichen Fächer zu ermöglichen.

  Resource centre for wom...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	A new website ‘Science, Engineering, Technology - SET for Women’ – developed by the JIVE consortium of Bradford College, Sheffield Hallam, Open and Cambridge Universities – aims to support the UK government’s ten-year investment framework for ‘Science and Innovation’.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Un nouveau site web intitulé ‘Science, Engineering, Technology - SET for Women’ ou ‘Science, Ingénierie, Technologie – SIT à l’usage des femmes’ – a été mis au point par le consortium JIVE du Collège de Bradford, des universités de Sheffield Hallam et de Cambridge. Il a pour but de soutenir ‘Science et Innovation’, le programme de financement de 10 ans du gouvernement britannique.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Eine neue Website, ‘Science, Engineering, Technology - SET for Women’ (‚Wissenschaft, Ingenieurwesen, Technologie – WIT für Frauen), entwickelt vom JIVE Konsortium des Bradford College, Sheffield Hallam, Offene und Cambridge Universitäten, bezweckt die Unterstützung des zehnjährigen Investitionsrahmens der britischen Regierung für ‚Wissenschaft und Innovation’.

  Imagine: sharing ideas ...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Imagine is a school competition inviting life scientists to submit proposals for the application of a specific useful and affordable technology in a developing country. High school students (in groups of 2-5) set up a business plan for the proposal of their choice.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Imagine est un concours scolaire invitant les spécialistes des sciences de la vie à soumettre des projets liés à l’application d’une technologie particulière, utile et abordable dans un pays en voie de développement. C’est ainsi que des étudiants de secondaire ont, par groupes de 2 à 5, établi un programme d’action lié à la proposition de leur choix.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Der Schulwettbewerb Imagine lädt BiowissenschaftlerInnen dazu ein, Vorschläge zur Anwendung einer spezifischen, nützlichen und erschwinglichen Technologie in einem Entwicklungsland einzureichen. SekundarschülerInnen (in Gruppen von 2-5) erstellen einen Geschäftsplan für den Vorschlag ihrer Wahl.

  Web experiments  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Running an in-school web experiment can raise the motivation of pupils to start a scientific career, because the maintenance of the experimental set-up requires students together with their teachers to be maintainers of the set-up.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Le fait de réaliser une expérience web dans une école peut encourager les élèves à se lancer dans une carrière scientifique étant donné que la maintenance du dispositif implique une collaboration entre élèves et enseignants. Ceci limite toutefois le nombre d’expériences Web en raison des contraintes liées à la sécurité. Autre inconvénient inhérent à l’organisation d’expériences au sein des écoles : la fiabilité du dispositif étant donné qu’il s’agit là d’une responsabilité supplémentaire pour les enseignants chargés de la surveillance ou pour les techniciens.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Die Durchführung eines schulinternen Webexperiments kann Schüler zu einer wissenschaftlichen Karriere motivieren, da die Wartung der Versuchseinrichtung Schüler und Lehrer herausfordert. Allerdings ist Auswahl an Webexperimenten aufgrund der Sicherheitsvorschriften eingeschränkt. Ein weiteres Problem der Experimente in Schulen könnte die Zuverlässigkeit sein, da die Wahrung einer hohen Zuverlässigkeit einen zusätzlichen Einsatz von den beaufsichtigenden Lehrern oder Technikern verlangt.

  Web experiments  

  Motion Mountain - the f...  

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Running an in-school web experiment can raise the motivation of pupils to start a scientific career, because the maintenance of the experimental set-up requires students together with their teachers to be maintainers of the set-up.

Textseiten vergleichenHTM-Seiten vergleichenURL mit Ausgangstext zeigenURL mit Zielsprache zeigeninsight.eun.org als Prioritätsdomäne definieren

Le fait de réaliser une expérience web dans une école peut encourager les élèves à se lancer dans une carrière scientifique étant donné que la maintenance du dispositif implique une collaboration entre élèves et enseignants. Ceci limite toutefois le nombre d’expériences Web en raison des contraintes liées à la sécurité. Autre inconvénient inhérent à l’organisation d’expériences au sein des écoles : la fiabilité du dispositif étant donné qu’il s’agit là d’une responsabilité supplémentaire pour les enseignants chargés de la surveillance ou pour les techniciens.

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	What determines the number of particles in the universe? Is the universe a set?
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Qu’est-ce qui détermine le nombre de particules dans l’univers ? L’univers est-il un ensemble ?
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Wodurch wird die Anzahl an Teilchen im Universum bestimmt? Ist das Universum ein Ganzes?

  Interference of two Cir...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	- Present the theory explaining the phenomenon and the set of equations.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	- Présentez la théorie expliquant le phénomène et l’ensemble des équations.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	- Legen Sie die Theorie dar, die das Phänomen und die Gleichungen erklärt.

  Interference of two Cir...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Work with the set of equations and find the same pattern (explore using simulations)
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Travailler avec l’ensemble d’équations et trouver le modèle identique (exploration par l’utilisation des simulations)
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Anhand einer Reihe von Gleichungen das gleiche Verhaltensmuster finden (durch Anwendung von Simulationen)

  Resource centre for wom...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Its goal is to establish a dynamic centre providing “accessible, high-quality information and advisory services to industry, academia, professional institutes, education and Research Councils within the Science, Engineering, Technology - SET”.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	L’objectif est de créer un centre dynamique distribuant des informations « accessibles, de qualité, ainsi que des services-conseils aux représentants du secteur industriel et du monde universitaire, aux instituts professionnels, aux conseils pédagogiques et de la recherche grâce au site ‘Science, Engineering, Technology - SET for Women’. Le fait d’encourager les femmes qui se lancent et évoluent dans des carrières SIT est primordial pour atteindre cet objectif.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Ziel ist es, ein dynamisches Zentrum einzurichten, das „der Industrie, der akademischen Welt, professionellen Instituten, der Bildung und den Forschungsräten in den Bereichen Wissenschaft, Ingenieurwesen und Technologie (SET) zugängliche Informationen höchster Qualität sowie Beratungsdienste“ bietet. Frauen beim Eintritt und Erfolg in SET-Karrieren zu helfen ist hierbei von höchster Bedeutung.

  Linda Giannini  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	She has been a tutor in the MPI Multilab project and of the Learning National plan (CM.55/2002); supervisor of pre-service teacher training for the Degree Course in Primary Education, University of Roma TRE. Facilitator and mediatortutor teacher in the Training Course for Teachers in Hospital set by HSH@Netword (project in pool with MIUR/DGSI-CNR/ITD).
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Institutrice maternelle, chercheuse pédagogique et grande érudite, Linda Giannini est aussi spécialisée dans les domaines du multimédia et des nouvelles technologies. Elle collabore en outre avec les groupes de recherche LTE à l’Université de Florence ainsi qu’avec EgoCreaNet - LRE (Laboratoire de Recherche Pédagogique) à l’Université de Florence. Elle joue également le rôle de modérateur dans le cadre des listes de diffusion de formation, a obtenu un diplôme dans les domaines de l’audiovisuel et de la communication multimédia à l’Université de Ferrara, Faculté des Lettres et de Philosophie. Elle a participé en tant que spécialiste des TIC à des congrès, séminaires, formations ainsi qu’à des programmes télévisés sur la RAI-MPI tels que Mediamente, Multimedi@scuola leçon 5-7-8 et Mosaico. Auteur de nombreux documents et de laboratoires en ligne dans le cadre de PuntoEDU (le projet INDIRE d’enseignement et d’apprentissage en ligne). Elle a été conseillère dans le cadre du projet MPI Multilab et du plan national d’apprentissage (CM.55/2002), superviseur en matière de formation avant emploi des professeurs dans l’enseignement primaire, Université de Rome TRE, animatrice et conseillère dans le cadre de la formation des enseignants à l’hôpital initiée par HSH@Netword (un projet en collaboration avec MIUR/DGSI-CNR/ITD). Voici l’adresse de son site Web La Scatola delle Esperienze
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Vorschullehrerin, Bildungsforscherin und Wissenschaftlerin; Expertin in Multimedia und neuen Technologien. Sie arbeitet mit LTE Forschungsgruppen der Universität Florenz sowie mit der Forschungsgruppe EgoCreaNet - LRE (Pädagogisches Forschungslabor) der Universita' di Firenze zusammen. Sie ist Diskussionsleiterin der Ausbildungsadressenlisten und besitzt ein Diplom für audiovisuelle und multimediale Kommunikation der Fakultät für Sprach- und Literaturwissenschaft und Philosophie der Universität von Ferrara. Als IKT-Expertin hat sie an Tagungen, Seminaren, Ausbildungskursen und Fernsehprogrammen für RAI-MPI teilgenommen, wie z.B. Mediamente, Multimedi@scuola Lektionen 5-7-8 und Mosaico. Sie ist die Autorin von Dokumenten und Online-Labors für PuntoEDU (das INDIRE online Lehr-/Lernprojekt). Sie war als Tutorin des MPI Multilab-Projektes und des Learning National Plans tätig (CM.55/2002) und war Aufseherin für die vordienstliche Lehrerausbildung für den Diplomkurs in der Grundschulausbildung an der dritten Universität von Rom. Moderatorin und Vermittlungstutorin im Ausbildungskurs für LehrerInnen im Krankenhaus, organisiert von HSH@Netword (Projekt in Zusammenarbeit mit MIUR/DGSI-CNR/ITD). Ihre Website heißt La Scatola delle Esperienze.

  Resource centre for wom...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Today, women make up over half of the student population, and the majority (56%) of graduates in higher education in Europe. But in SET the balance still favours men. As reported by the European Commission, although there are more women in research than ever before, they only account for 30% of EU science and engineering graduates.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Actuellement, les femmes représentent plus de la moitié de la population estudiantine et la majorité (56%) des étudiants diplômés de l’enseignement supérieur en Europe. Dans les domaines SIT cependant, la balance penche encore du côté des hommes. Comme le souligne la Commission Européenne, bien qu’il y ait plus de femmes dans le secteur de la recherche qu’auparavant, elles ne représentent que 30 % des étudiants diplômés en science et en ingénierie en Europe. Et les chiffres ne sont guère plus reluisants sur le marché du travail : 35% des chercheurs dans le secteur public et seulement 18 % dans le monde des affaires et le secteur des entreprises de la communauté de recherche en Europe. Malgré la qualité de leurs travaux de recherche, les femmes semblent encore évoluer bien lentement dans le milieu scientifique.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Über die Hälfte der Studenten und die Mehrheit der Absolventen (56%) einer höheren Ausbildung in Europa heutzutage sind Frauen. In SET jedoch gibt es nach wie vor mehr Männer. Obwohl es, wie die Europäische Kommission berichtet, in der Forschung mehr Frauen als je zuvor gibt, machen sie nur 30% der Absolventen in wissenschaftlichen Fächern und im Ingenieurwesen in der EU aus. Die Zahlen verbessern sich nicht im Personalbestand: 35% der Forscher im öffentlichen Sektor und nur 18% im Geschäfts- und Unternehmenssektor in der europäischen Forschungsgesellschaft sind Frauen. Trotz der Anzeichen über die hohe Qualität ihrer Forschungsarbeit schreitet der Forschritt der Frauen im wissenschaftlichen Bereich nur langsam voran.

  Palmira Ronchi: Maths t...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	I recommend this website because it gives teachers useful information regarding the Reading, Mathematics and Scientific literacy which students, all over the world, should have in order to meet some of the challenges of their future. 15-year-old school students are assessed using items which require them to show how effectively they can apply their skills and knowledge to solve problems set in real-world contexts.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Je recommande ce site Web car il offre aux enseignants des informations utiles par rapport aux compétences que devraient avoir tous les élèves du monde dans trois domaines : la lecture, les mathématiques et les sciences, pour pouvoir relever certains défis futurs. Les élèves de 15 ans sont évalués grâce à . Ils doivent en effet montrer la manière dont ils se servent de leurs acquis et de leurs connaissances pour résoudre des problèmes s’inscrivant dans des contextes réels.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Ich empfehle diese Website, weil sie den LehrerInnen nützliche Informationen hinsichtlich der Lesefähigkeiten sowie der mathematischen und wissenschaftlichen Kenntnisse bietet, die die SchülerInnen in der ganzen Welt haben sollten, um sich den zukünftigen Herausforderungen zu stellen. 15-jährige SchülerInnen werden anhand von Aufgaben bewertet, die von ihnen die wirksame Anwendung ihrer Fähigkeiten und Kenntnisse verlangt, um Probleme in einem wirklichkeitsnahen Kontext zu lösen.

  eskills  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Set up under the leadership of the e-Skills Industry Leadership Board (ILB) and supported by the European Commission’s DG Enterprise and Industry, the pilot e-Skills career portal (http://eskills.eun.org) is a keystone in a long-term strategy to address the skills gap in the IT sector.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Dans le cadre de la conférence e-Skills à Thessaloniki, en Grèce, les leaders du secteur de l'informatique ont lancé une nouvelle initiative visant à promouvoir les « e-Skills » en Europe. Mis en place sous la direction de l'e-Skills Industry Leadership Board (ILB) et soutenu par la DG Entreprises et Industrie de la Commission européenne, le portail de carrière pilote e-Skills (http://eskills.eun.org) est un élément central d'une stratégie à long terme visant à contrer le manque de personnel qualifié dans le secteur de l'informatique.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Die führenden IT-Gesellschaften haben anlässlich der e-Skills Konferenz in Thessaloniki, Griechenland, eine neue Initiative zur Förderung der e-Skills in Europa gestartet. Das unter der Leitung des "e-Skills Industry Leadership Board" (ILB) organisierte und von der GD Unternehmen und Industrie der Europäischen Kommission unterstützte Pilotkarriereportal e-Skills (http://eskills.eun.org) ist ein Hauptelement in der langfristigen Strategie, die sich dem Mangel an kompetenten Arbeitskräften im IT-Sektor widmet.

  Resource centre for wom...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Services on the site include weblogs, mentoring and career advice for women working or planning to work in SET, a women experts database, links to research councils and women’s groups, statistics on employment in the UK, current vacancies in SET, news, events, and more.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Die Dienstleistungen auf der Site beinhalten Weblogs, Mentoring und Karriereberatung von Frauen, die in SET arbeiten oder dies vorhaben, eine Datenbank über weibliche Experten, Links zu Forschungsräten und Frauengruppen, Statistiken über Arbeitsplätze in Großbritannien, aktuelle offene Stellen in SET, Nachrichten, Veranstaltungen und mehr.

  Resource centre for wom...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Services on the site include weblogs, mentoring and career advice for women working or planning to work in SET, a women experts database, links to research councils and women’s groups, statistics on employment in the UK, current vacancies in SET, news, events, and more.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Die Dienstleistungen auf der Site beinhalten Weblogs, Mentoring und Karriereberatung von Frauen, die in SET arbeiten oder dies vorhaben, eine Datenbank über weibliche Experten, Links zu Forschungsräten und Frauengruppen, Statistiken über Arbeitsplätze in Großbritannien, aktuelle offene Stellen in SET, Nachrichten, Veranstaltungen und mehr.

  EuropaGO: More fun for ...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	The quiz on Europe offers an additional brand-new set of questions on European history, geography and life in general. Click on the game console or on the space-ship in the bedroom and test your knowledge of Europe – especially of the new and candidate countries!
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Le questionnaire sur l’Europe vous offre maintenant une toute nouvelle série de questions sur l’histoire, la géographie et la vie en Europe. Cliquez sur la console de jeu ou sur le vaisseau spatial pour tester vos connaissances sur l’Europe, ses nouveaux pays membres et ses pays candidats ! En outre, le jeu « Europe en harmonie » inclut maintenant les hymnes nationaux des 10 nouveaux pays membres. En cliquant sur la radio, vous découvrirez comment jouer leurs hymnes nationaux.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Das Europaquiz bietet neue Fragen über die europäische Geschichte, Geographie und das Leben im Allgemeinen. Klickt einfach auf die Spielkonsole oder das Raumschiff im Kinderzimmer und testet euer Wissen über Europa – speziell über die neuen Mitgliedsländer und Kandidatenländer! Das Spiel „Klingendes Europa“ enthält ab sofort auch die Hymnen der 10 neuen EU-Länder. Klickt auf den Radio im Kinderzimmer und findet alles über die verschiedenen Nationalhymnen heraus!

  Resource centre for wom...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Its goal is to establish a dynamic centre providing “accessible, high-quality information and advisory services to industry, academia, professional institutes, education and Research Councils within the Science, Engineering, Technology - SET”.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	L’objectif est de créer un centre dynamique distribuant des informations « accessibles, de qualité, ainsi que des services-conseils aux représentants du secteur industriel et du monde universitaire, aux instituts professionnels, aux conseils pédagogiques et de la recherche grâce au site ‘Science, Engineering, Technology - SET for Women’. Le fait d’encourager les femmes qui se lancent et évoluent dans des carrières SIT est primordial pour atteindre cet objectif.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	Ziel ist es, ein dynamisches Zentrum einzurichten, das „der Industrie, der akademischen Welt, professionellen Instituten, der Bildung und den Forschungsräten in den Bereichen Wissenschaft, Ingenieurwesen und Technologie (SET) zugängliche Informationen höchster Qualität sowie Beratungsdienste“ bietet. Frauen beim Eintritt und Erfolg in SET-Karrieren zu helfen ist hierbei von höchster Bedeutung.

  Anne Phelans Favourite ...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	SET-BC is a Canadian resource programme designed to assist schools districts in British Columbia in meeting the technology needs of students with physical disabilities and visual impairments. Although some of the information on this website is specifically for teachers in the school district, there is enough other valuable information here to make it worth your while.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	SET-BC est un programme de ressources canadien conçu pour aider les écoles de quartier en Colombie britannique à rencontrer les besoins technologiques des étudiants infirmes physiquement et ceux qui souffrent d’une baisse d’acuité visuelle. Même si une partie des informations s’adresse spécifiquement aux professeurs des écoles de quartier, il y a assez d’autres précieuses informations pour que cela en vale la peine. Il y a aussi d’autres ressources d’information, la lettre d’information de la communication alternative et augmentative (AAC) ainsi que les ressources des programmes d’études en technologie d’assistance pour professeurs. N’oubliez pas non plus d’aller consulter la section sur les histoires d’étudiants qui met en vedette chaque mois quelques étudiants qui utilisent la technologie d’assistance pour écrire, lire, communiquer et montrer des aptitudes sociales.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir insight.eun.org comme domaine prioritaire	SET-BC ist ein kanadisches Ressourcen-Programm, das die Schulverwaltungskreise in British Columbia darin unterstützt, den technologischen Bedarf von körperlich behinderten oder sehbehinderten Schülern zu decken. Auch wenn ein Teil der Informationen auf dieser Site speziell für die Lehrer im Schulbezirk ist, so gibt es hier doch genug andere interessante Informationen, die einen Besuch lohnenswert machen. Es gibt Produktinformationsressourcen, ein Alternative and Augmentative Communication (AAC) Newsletter sowie einige großartige Ressourcen für Lehrer zu Lehrplänen mit unterstützenden Technologien. Der Student Stories Teil beschreibt jeden Monat andere Schüler, die unterstützende Technologien zum Schreiben, Lesen, Kommunizieren und für soziale Zwecke nutzen.