garatu – Spanish Translation – Keybot Dictionary

  Erakundeen Nazioartekot...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Nori zuzendua: Bere lanbide-karrera erakundeen nazioartekotze esparruan garatu nahi duten unibertsitate-tituludunei.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain	Dirigido a títulados/as universitarios/as que quieren desarrollar su carrera profesional en el ámbito de la internacionalización de las organizaciones.

  Kalitatea - Mondragon U...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Arrazoi hori dela eta, Mondragon Unibertsitateak Kalitatearen Barne Bermerako sistema propioa garatu du, ANECAren (Kalitate eta Ziurtapenaren Ebaluazio Agentzia Nazionala) AUDIT programaren printzipio eta jarraibideekin bat eginda.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain	Por este motivo, la Facultad de Empresariales de Mondragon Unibertsitatea ha diseñado su sistema propio de Garantía Interna de Calidad acorde a los principios y directrices del programa AUDIT de ANECA (Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación).

  Ismael Ruiz de Aragando...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Ezaugarri dinamikoak ere aztertuaz arau hauek osatzeko asmoz, simulazion eredu dinamiko bat ere garatu da, motorraren portaera dinamikoa aztertzea ahalbidetzen duena kontrol estrategia desberdinen aurrean.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain	Para completar estas pautas con las referidas al comportamiento dinámico, se ha desarrollado un modelo de simulación dinámico que permite evaluar las prestaciones dinámicas del motor con la estrategia de control deseada.

  Atzerrian egonaldiak et...  

Show textShow cached sourceOpen source URL

Laburbilduz, trenaren pantografoa (trenek goialdean duten beso mekanikoa) eta katenaria (trenak pantografoaren bitartez konektatzen diren kableari energia hartzeko) artean sortzen diren arku elektrikoak neurtzen dituen prototipo bat garatu beha dut.

Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain

Resumiendo, tengo que desarrollar un prototipo que mida los arcos eléctricos que se producen entre el pantógrafo del tren (el brazo mecánico que tienen los trenes en la parte superior) y la catenaria (el cable al cual se conectan los trenes mediante el pantógrafo para abastecerse de energía). Y en eso estoy, programando con Matlab, salseando en el mundo de la óptica y la sensorización, negociando y comprando productos y, también, aprendiendo sobre legislación. El ambiente laboral es estupendo; en general, hay mucha gente joven y eso ayuda a la hora de la integración en el grupo. La empresa también tiene interés porque me sienta cómodo y a gusto; para ellos es una oportunidad estupenda para preparar a sus futuros trabajadores”.

  Garapen pertsonala - Na...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Hazi eta garatu zure potentzial osoa. MTalentetik uste dugu pertsonen esparruko profesional batek bere garapen pertsonal propioa behar duela. Hau dela eta, guneak, testuinguruak eta tresnak jartzen ditugu zure eskura, ikasketa prozesu osoan zehar.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain	Crece y desarrolla todo tu potencial. Desde MTalent consideramos que un profesional del ámbito de las personas requiere de su propio proceso de desarrollo personal, es por ello que ponemos a tu alcance distintos espacios, contextos y herramientas para ello a lo largo del proceso de aprendizaje.

  Egungo eta ikasketak am...  

Show textShow cached sourceOpen source URL

Gure hezkuntza ereduan, Problem Oriented Project Based Learning (POPBL) metodologian oinarritua, ikasleek sei hilero arazo baten ebazpena garatu behar izaten dute taldean. Erronka bat izaten den proiektu honek, arazo erreal bati konponbidea emateko seihilekoan jasotako ezagutzak aplikatzeko aukera ematen die.

Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain

Nuestro modelo educativo, basado en la metodología Problem Oriented Project Based Learning (POPBL), hace que los alumnos cada semestre tengan que desarrollar en equipo un proyecto en el que han de resolver un problema. Este proyecto que les supone siempre un reto, les permite aplicar los conocimientos adquiridos durante el semestre en dar una solución a un problema real. Entre los muchos aspectos positivos de la utilización de esta metodología los más valorados por los alumnos son:

  Atzerrian egonaldiak et...  

Show textShow cached sourceOpen source URL

Ondoren, teknologia aldetik interesgarria zen bateria sistema bat erosi eta honen ezaugarrien eta funtzionalitateen azterketa eta balioztatzea egin dut. Horrez gain, berunezko baterien karga egoera (SOC) eta osasun egoera (SOH) estimatzeko algoritmo bat garatu dut.

Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain

Ha sido un proyecto de año completo que se ha dividido en varias tareas. Primero, he llevado a cabo un análisis del mercado de baterías de litio-ion, analizando las distintas tecnologías, aplicaciones y productos de distintos fabricantes. Luego, hemos adquirido un sistema de baterías que era interesante a nivel tecnológico y he realizado un análisis y validación de sus características y funcionalidades. Además, he desarrollado un algoritmos para estimar el estado de carga (SOC) y el estado de salud (SOH) de las baterías de plomo.

  GMHZ eta batxilergotik ...  

Show textShow cached sourceOpen source URL

Gradura Goi Mailako Prestakuntza Ziklotik sartzen den ikasleak, jadanik lortu ditu konpetentzia eta trebetasun batzuk bere aurreko formazioan, eta garatu eta osatu egingo dira formazio prozesuan. Hori dela eta ikasle hauei bigarren ikasturteko 60 kreditu ECTS errekonozitzen zaizkie.

Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain

El alumno/a que accede al Grado desde un Ciclo Formativo de Grado Superior, ya ha adquirido una serie de competencias y destrezas durante su formación previa, que se desarrollarán y complementarán durante el proceso formativo. Es por ello que a estos/as alumnos/as se les reconocen los 60 créditos ECTS del segundo curso. Este hecho conlleva que la duración total del Grado para los/as alumnos/as en posesión del título de Técnico Superior de Formación Profesional se reduzca de cuatro (equivalente a 240 créditos ECTS) a tres años (180 créditos ECTS).

  Erreferentziazko irakas...  

Show textShow cached sourceOpen source URL

Erice-n (Sizilia) gastronomia molekuarraren inguruko bileretan parte hartu zuen 1999 eta 2002 urteetan eta honen ondoren, zientzia eta sukaldaritza arloan lan egiten duten talde europearretan parte hartu du. Arlo honetan, sukaldaritza prozesuen ikerketa zientifikoen inguruko proiektuak garatu ditu eta goi mailako jatetxeetako sukaldariekin lan egin du.

Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain

Catedrático en el Departamento de Ciencia de los Alimentos de la Universidad de Copenhague. Participó en la reuniones sobre Gastronomía Molecular en Erice (Sicilia) en 1999 y 2002, y a partir de entonces ha colaborado con diferentes grupos europeos que trabajan en el ámbito de la ciencia y la cocina. En este ámbito ha desarrollado proyectos sobre investigación científica de procesos culinarios y colaborado con varios cocineros de restaurantes de alto nivel. Ha sido el coordinador de la red nacional de grupos de investigación “INDAGA (Investigación, Innovación y Desarrollo Aplicados a la Gastronomía)”, dedicada a la ciencia y la gastronomía.

  Marketing Digitala - Mo...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Nori zuzendua: Ekonomia berriko enpresak sortu, garatu, kudeatu eta lideratzeko konpetentziak bereganatu nahi dituzten unibertsitate tituludunak, bezeroari begira eta marketing digitaleko tresnak eta teknikak erabiliz dihardutenak.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain	El Máster Universitario en Marketing Digital está orientado a responder a las necesidades digitales de las organizaciones de cualquier sector, y ofrece herramientas fundamentales para desarrollar actividades de marketing digital y desenvolverse en la economía digital.

  Docentia - Mondragon Un...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Hauexek dira unibertsitateko irakasleen irakaskuntza jarduera ebaluatzeko eskuliburu honetan garatu den laguntza programaren helburuak:
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain	Los objetivos del programa de apoyo a la evaluación de la actividad docente del profesorado universitario son los siguientes:

  Ismael Ruiz de Aragando...  

Show textShow cached sourceOpen source URL

Azkenik, tresna hauek erabiliaz, motore prototipo bat diseinatu, garatu eta muntatu da. Saiakuntza-banku batean karakterizatu ondoren, motore hau, ibilgailu elektriko komertzial batean instalatu da eta ibilgailuak probatzeko plataforma batean probatu da, emaitza analitiko, elementu finitutako eta esperimentalen artean korrelazio egokia lortuaz.

Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain

Finalmente, haciendo uso de las herramientas desarrolladas, se ha diseñado, fabricado y montado un prototipo de motor que, después de ser caracterizado en un banco de ensayos, ha sido integrado en un vehículo eléctrico comercial. Este vehículo ha sido ensayado en una plataforma estándar de ensayo de vehículos obteniendo una buena correlación entre los resultados analíticos, de elementos finitos y experimentales.

  Ismael Ruiz de Aragando...  

Show textShow cached sourceOpen source URL

Gaur egun, hutsetik hasita makina mota hau garatzeko software tresna komertzialik ez denez, lehenbizi, makina hauek dimentsiontzako eta kalkulatzeko tresna bat garatu da. Tresna hau, 3D-ko elementu finitoen simulazioen bitartez eta propio eginiko saiakuntza-banku bateko emaitza esperimentalen bitartez baliozkotu da.

Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain

Como no existen herramientas comerciales adecuadas para desarrollar este tipo de máquinas partiendo de cero, en primer lugar, se ha desarrollado una herramienta de dimensionamiento y calculo que ha sido validada mediante simulaciones de elementos finitos y medidas obtenidas en un banco de ensayos desarrollado a tal fin. Como esta herramienta permite analizar diferentes diseños en cuestión de segundos, ha sido utilizada para entender la influencia de cada parámetro de diseño sobre el comportamiento estático de la máquina y proporcionar así una serie de pautas de diseño.

  Proiektuak - Mondragon ...  

Show textShow cached sourceOpen source URL

Horrela, proiektu bat burutu da GSR edo GORABIDE bezalako enpresetan. Bertan, garatu eta egokitu egin da tresna bat, langileen partaidetza neurtzeko kudeaketa arloan, eta garatu egin da ere tresna multzo bat, hobekuntza jarduerak hedatzeko esparru honetan.

Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain

Nuestra Facultad tiene una importante tradición en el estudio y la puesta en marcha de proyectos relacionados con la participación de los trabajadores en la gestión. Así se han realizado proyecto en empresas como GSR o GORABIDE donde se ha desarrollado y adaptado un instrumento de medida de la participación de los trabajadores en la gestión y un conjunto de herramientas para el despliegue de acciones de mejora en este terreno.

  Ordaindutako 10 hilabet...  

Show textShow cached sourceOpen source URL

Lan hau egiten duzun bitartean prestakuntza akademikoan jaso dituzun ezagutza eta konpetentziak ingurune erreal batean aplikatzeko aukera izango duzu eta modu horretan konpetentzia berriak eskuratuko dituzu. Honek guztiak, lan profesionala egiteko prestatzen zaitu, proiektua garatu duzun erakundean errazago integratzea ahalbidetzen dizu edota zure enpresa ekimena hasteko aukera eman dizu.

Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain

Durante estos 10 meses vivirás una experiencia profesional completa respondiendo a las necesidades de empresas, Universidades y Centros Tecnológicos, nacionales o extranjeros. Aplicarás en un entorno real los conocimientos y las competencias adquiridos en tu formación académica y adquirirás nuevas competencias, lo que te prepara para el desempeño profesional y facilita tu integración en la institución en la que lo desarrollas o, incluso, te permite emprender tu propia iniciativa empresarial.

  Bizi ezazu lan esperien...  

Show textShow cached sourceOpen source URL

Lan hau egiten duten bitartean ikasleek prestakuntza akademikoan jaso dituzten ezagutza eta konpetentziak ingurune erreal batean aplikatzeko aukera daukate eta modu horretan konpetentzia berriak eskuratzen dituzte. Honek guztiak, lan profesionala egiteko prestatzen ditu, proiektua garatu duten erakundeetan errazago integratzea ahalbidetzen die edota euren enpresa ekimena hasteko aukera eman die.

Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain

Durante la realización del Trabajo Fin de Grado el alumnado tiene la opción de vivir una experiencia profesional respondiendo a las necesidades de las Empresas, Universidades y Centros Tecnológicos, nacionales o extranjeros. A lo largo del mismo los alumnos y las alumnas aplican en un entorno real los conocimientos y las competencias adquiridos en su formación académica y adquieren nuevas competencias, lo que les prepara para el desempeño profesional y facilita su integración en las instituciones en las que lo desarrollan o incluso les permite emprender su propia iniciativa empresarial.

  Ismael Ruiz de Aragando...  

Show textShow cached sourceOpen source URL

Gaur egun, hutsetik hasita makina mota hau garatzeko software tresna komertzialik ez denez, lehenbizi, makina hauek dimentsiontzako eta kalkulatzeko tresna bat garatu da. Tresna hau, 3D-ko elementu finitoen simulazioen bitartez eta propio eginiko saiakuntza-banku bateko emaitza esperimentalen bitartez baliozkotu da.

Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain

Como no existen herramientas comerciales adecuadas para desarrollar este tipo de máquinas partiendo de cero, en primer lugar, se ha desarrollado una herramienta de dimensionamiento y calculo que ha sido validada mediante simulaciones de elementos finitos y medidas obtenidas en un banco de ensayos desarrollado a tal fin. Como esta herramienta permite analizar diferentes diseños en cuestión de segundos, ha sido utilizada para entender la influencia de cada parámetro de diseño sobre el comportamiento estático de la máquina y proporcionar así una serie de pautas de diseño.

  Esperientzia profesiona...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Gure Unibertsitateak, heziketa-lankidetza hitzarmenak ditu sektore mota eta kokapen geografiko guztietako 100 erakunde baino gehiagorekin. Ikasleek euren praktikak enpresan egiten dituzte masterrarekin lotuta dauden konpetentziak garatu ahal izateko eta finantza ingurunean murgiltzeko.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain	Nuestra Universidad tiene convenios de cooperación educativa con más de 100 organizaciones de todo tipo de sectores y ubicaciones geográficas. Los alumnos/as realizan sus prácticas en la empresa con el fin de desarrollar las competencias relacionadas con el máster y facilitar su inserción en el entorno financiero.

  Konpetentzietan oinarri...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Prestakuntzan erabiltzen den metodologia guztiz praktikoa da, eta ikertalde baten babespean gauzatzen da beti, ikertzaileek beren oinarrizko konpetentziak eta konpetentzia espezifikoak garatu ditzaten eta kritikoki eta intelektualki diseinatu, sortu eta abiaraz ditzaten hezkuntza arloko proiektu eta irtenbideak.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain	La metodología empleada en la formación es eminentemente práctica y se implanta, en cada caso, bajo la cobertura de un grupo de investigación para desarrollar las competencias básicas y específicas de los investigadores permitiéndoles diseñar, crear y emprender de manera crítica e intelectual proyectos y soluciones en el área de la educación.

  Pertsonen Talentuaren K...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	“Garatu zure talentu osoa Pertsonekin eta Pertzonentzat Erakunde/Enpresetan Lan Egiteko”
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain	"Desarrolla todo tu talento para trabajar con y para las personas en las organizaciones/empresas"

  Ikastaroa Lidergorako b...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Gure sentitzeko eta adierazteko ahalmena garatu modu integratu batean.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain	Desarrollar nuestra capacidad para sentir y expresar de una manera integrada

  Egile identifikatzailea...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	ORCID irabazi asmorik gabeko nazioarteko erakundeak ORCID adierabakarreko identifikatzailea garatu du. Identifikazio sistema independente eta doakoa da, eta ez dago enpresa ez instituzio bati ere lotua.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain	Es un identificador único desarrollado por ORCID, una organización internacional sin ánimo de lucro. Es un sistema de identificación independiente y gratuito que no está vinculado a ninguna empresa, ni institución.

  Ikastaroa Lidergorako b...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Identitatearena adierazpena garatu.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain	Desarrollar la expresión de la identidad

  Myriam Sotoren tesi def...  

Show textShow cached sourceOpen source URL

Ikerketa-helburu honi erantzuteko, arreta integratuko hiru programen ebaluazio kasuetan oinarritutako ikerketa-metodologia garatu da. Hauek, lehen mailako arreta ahalduntzearen bitartez ospitaleko arreta murriztea dute helburu.

Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain

A fin de responder a este objetivo de investigación, se desarrolló una metodología de investigación basada en tres casos de evaluación de programas de atención integrada orientados a disminuir el uso de recursos en atención hospitalaria a través del empoderamiento de los servicios de atención primaria. Así, la metodología utilizada, además de la propia evaluación, conllevó la recogida de datos a través de la observación, el grupo focal y la documentación.

  Bidaiatu eta ikasi mund...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Nazioarteko proiektuak eta kultura anitzeko taldeak garatu, beste errealitate eta ekonomiak ezagutuz.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain	Desarrollar proyectos internacionales y equipos multiculturales, conociendo otras realidades y economías.

  Proiektuak - Mondragon ...  

Show textShow cached sourceOpen source URL

Horrela, proiektu bat burutu da GSR edo GORABIDE bezalako enpresetan. Bertan, garatu eta egokitu egin da tresna bat, langileen partaidetza neurtzeko kudeaketa arloan, eta garatu egin da ere tresna multzo bat, hobekuntza jarduerak hedatzeko esparru honetan.

Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain

Nuestra Facultad tiene una importante tradición en el estudio y la puesta en marcha de proyectos relacionados con la participación de los trabajadores en la gestión. Así se han realizado proyecto en empresas como GSR o GORABIDE donde se ha desarrollado y adaptado un instrumento de medida de la participación de los trabajadores en la gestión y un conjunto de herramientas para el despliegue de acciones de mejora en este terreno.

  Masterreko ikasle berri...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Masterreko ikasle guztiek, master bukaerako proiektua enpresa edo erakunde batetan garatu behar dute.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain	Todo el alumnado de máster debe realizar un proyecto de fin de máster en empresas o instituciones.

  COMPYTE jaio da, enpres...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Eta azkenik bost oinarri hauek 20 faktore lehiakorretan banatzen dira. Azterketa honek erakutsiko digu zein faktore garatu beharko genituzken gehiago eta zeintzuk diren destakatuenak.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain	Y por último, los cinco pilares se desglosan en 20 factores competitivos. El análisis señala también cuáles de estos factores clave son los que más se deben desarrollar y cuál es el más destacado.

  Berrikuntza eta Esku-ha...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	"Programa berritzaile bat eskaintzen dugu, zure ikertzaile gaitasunak osoki garatu ditzazun, XXI. mendeko hezkuntzaren galderei, erronkei eta premiei aurre egiteko"
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain	"Te ofrecemos un programa interuniversitario innovador que te ayudará a desarrollarte como investigador"

  Pertsonen Talentuaren K...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Zure talentua garatu enpresa testuinguru batean urte baten zehar.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine etorkizuna.mondragon.edu as primary domain	Desarrollar tu talento en un contexto empresarial a lo largo de un año.