|
|
Prof. Gonca Günay gave information about their work and said “The main point of this notice is to handle the efforts of primary school, high school and higher education institutions in a systematical approach together with the institutions that organize education such as, Ministry of Education, The Institution of Higher Education and other related institutions such as, Ministry of Finance, private sector, TÜBİTAK. Education, while earning necessary knowledge and skills to the people, adopts a specific culture and life style. What an individual needs to introduce entrepreneurship and innovation is to adopt some approaches while earning necessary knowledge and skills through education. For instance, producing and commercializing a medical device requires a specific knowledge. However, just knowledge is not enough to introduce it. Skills like creativity and tendencies like taking risks are needed.”
|
|
|
Yaptıkları çalışma ile ilgili bilgi veren Yrd. Doç. Dr. Gonca Günay, “Bu bildiride üzerinde durulan ana nokta, girişimcilik ve inovasyonu artırmak için, ilköğretim, lise, yüksek öğretim kurumlarının çabalarının MEB ve YÖK gibi eğitimin düzenleyici kurumları yanında, Maliye Bakanlığı, özel sektör, TÜBITAK gibi diğer ilgili kurumlar ile bir sistem yaklaşımı içinde ele alınmasıdır. Eğitim bireylere gerekli bilgi ve becerileri kazandırırken belli bir kültürü ve yasam tarzını da benimsetmektedir. Girişimcilik ve inovasyonu ortaya çıkarmak için bireyin ihtiyacı olan ise eğitim aracılığıyla gerekli bilgi ve becerileri kazanırken bazı yaklaşımları da benimsemesidir. Örneğin bir tıbbi cihazı üretmek ve ticarileştirmek belli bir bilgi birikimi gerekmektedir. Ancak bu cihazı ortaya çıkarmak için bilgi yeterli değildir. Yaratıcılık gibi beceriler ve risk alma gibi eğilimler de gerekmektedir.” dedi.
|
