kro – Traduction – Dictionnaire Keybot

Spacer TTN Translation Network TTN TTN Login Deutsch English Spacer Help
Langues sources Langues cibles
Keybot 7 Résultats  www.beeldenvoordetoekomst.nl
  Activities | Beelden vo...  
Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source
Sound and Vision launched the annotation game for video ‘Waisda?’ in collaboration with KRO. It’s an intellectually challenging game that asks the player to add keywords to video material and in (...)
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir beeldenvoordetoekomst.nl comme domaine prioritaire
Beeld en Geluid lanceerde in samenwerking met de KRO het annotatiespel voor video 'Waisda?'. In de vorm van een uitdagend spel wordt de speler daarin gevraagd om trefwoorden aan videoma (...)
  News | Beelden voor de ...  
Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source
is the world’s first operational video labelling game for audiovisual archives. The game was developed in May 2009 by the Netherlands Institute for Sound and Vision together with Dutch public broadcasting organisation KRO.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir beeldenvoordetoekomst.nl comme domaine prioritaire
15 september 2011 EYE Film Instituut Nederland brengt met de website vroege Nederlandse film tot leven. Op de site zijn opmerkelijke verhalen te vinden over circa 2300 oude films. De meeste films die bewaard zijn gebleven, zijn gratis te zien. www.filminnederland.nl
  News | Beelden voor de ...  
Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source
19 January 2010 On the 19th of May 2009 the Dutch Institute for Sound and Vision launched ‘Waisda?’ in collaboration with KRO, an innovative annotation game for video. In the form of a challenging game Waisda?
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir beeldenvoordetoekomst.nl comme domaine prioritaire
14 april 2011 Les 2.0 (www.les20.nl) is een digitaal leermiddel waarbij scholen en erfgoedinstellingen samen digitaal leermateriaal ontwikkelen, als aanvulling op bestaande lesmethodes of als vervanging ervan. Hierbij wordt gebruik gemaakt van de expertise van docenten, educatieve medewerkers van musea/archieven en onderwijskundigen.