ученици – Übersetzung – Keybot-Wörterbuch

Spacer TTN Translation Network TTN TTN Login Français English Spacer Help
Ausgangssprachen Zielsprachen
Keybot      1'363 Ergebnisse   140 Domänen   Seite 7
  25 Résultats www.polisgrandhotel.gr  
Можете да намерите тази страница, различни свидетелства на бивши ученици, сега напълно интегрирана в света на & rsquo; бизнес.
You can find on this page, various testimonies of our former students, maintaining completely integrated into business world.
Sie können diese Seite finden, verschiedene Zeugnisse von ehemaligen Studenten, nun vollständig in die Welt der & rsquo integriert; Geschäft.
Puede encontrar esta página, diversos testimonios de antiguos alumnos, ahora plenamente integrado en el mundo de la y rsquo; negocio.
È possibile trovare questa pagina, varie testimonianze di ex studenti, ora completamente integrato nel mondo del & rsquo; affari.
Você pode encontrar esta página, vários testemunhos de ex-alunos, agora totalmente integrados no mundo do & rsquo; negócio.
يمكنك العثور على هذه الصفحة, شهادات مختلفة من الطلاب السابقين, الآن مندمجة تماما في عالم و[رسقوو]؛ الأعمال.
Μπορείτε να βρείτε αυτή τη σελίδα, διάφορες μαρτυρίες πρώην μαθητές, πλέον ενταχθεί πλήρως στον κόσμο του & rsquo? επιχειρήσεων.
U kunt deze pagina te vinden, verschillende getuigenissen van oud-studenten, nu volledig geïntegreerd in de wereld van & rsquo; bedrijf.
Možete pronaći ovu stranicu, raznih svjedočenja bivših studenata, sada u potpunosti integrirana u svijet & rsquo; poslovne.
Podeu trobar aquesta pàgina, diversos testimonis d'antics alumnes, ara plenament integrat en el món de la i rsquo; negoci.
Možete pronaći ovu stranicu, različiti iskazi bivših studenata, sada u potpunosti integriran u svijetu & rsquo; poslovanje.
Můžete si najít tuto stránku, různá svědectví bývalých studentů, nyní plně integrována do světa & rsquo; podnikání.
Du kan finde denne side, forskellige vidnesbyrd om tidligere studerende, nu fuldt integreret i en verden af ​​& rsquo; business.
Leiate selle lehe, erinevate tunnistusi endised õpilased, nüüd täielikult integreeritud maailma Hõlpsasti; äri.
Löydät tämän sivun, Eri todistuksia entisten opiskelijoiden, nyt täysin integroitu maailmaan & rsquo; liiketoiminta.
Megtalálható az oldalon, különböző tanúvallomások az egykori diákok, már teljes egészében integrálódott a világ-ezte üzleti.
Anda dapat menemukan halaman ini, berbagai kesaksian dari mantan siswa, sekarang sepenuhnya terintegrasi ke dunia & rsquo; bisnis.
Čia galite rasti šį puslapį, įvairūs liudijimai buvusių studentų, dabar visiškai integruota į & rsquo pasaulio, verslo.
Du kan finne denne siden, ulike vitnesbyrd fra tidligere studenter, nå fullt integrert i verden av & rsquo; virksomhet.
Można znaleźć na tej stronie, różne zeznania byłych studentów, teraz w pełni zintegrowany świat & rsquo; biznesowych.
Puteți găsi această pagină, diverse mărturii ale foștilor studenți, acum complet integrat în lumea & rsquo; afaceri.
Вы можете найти эту страницу, различные свидетельства бывших студентов, теперь полностью интегрирован в мир & Rsquo; бизнес.
Можете пронаћи ову страницу, разни сведочења бивших ученика, сада потпуно интегрисан у свету и рскуо; бизнис.
Môžete si nájsť túto stránku, rôzne svedectvá bývalých študentov, teraz plne integrovaná do sveta & rsquo; podnikanie.
Najdete stran, Različne pričevanja nekdanjih študentov, zdaj v celoti vključena v svet & rsquo; poslovanje.
Du hittar den här sidan, olika vittnesmål från tidigare studenter, nu helt integrerat i en värld av & rsquo; företag.
คุณสามารถค้นหาหน้านี้, ประจักษ์พยานต่างๆของนักเรียนเก่า, ตอนนี้แบบครบวงจรในโลกของ & rsquo นั้นธุรกิจ.
Bu sayfayı bulabilirsiniz, eski öğrencilerin çeşitli ifadeleri, Şimdi tam rsquo & dünyasına entegre, iş.
Bạn có thể tìm thấy trang này, lời khai khác nhau của học sinh cũ, hiện được tích hợp hoàn toàn vào thế giới của về lĩnh kinh doanh.
אתה יכול למצוא בדף זה, עדויות שונות של תלמידים לשעבר, עכשיו משולב במלואו לתוך העולם של & rsquo; עסק.
Jūs varat atrast šo lapu, dažādas liecības bijušajiem studentiem, tagad ir pilnībā integrēta pasaulē & rsquo; bizness.
Anda boleh mencari halaman ini, pelbagai testimoni bekas pelajar, kini bersepadu sepenuhnya ke dalam dunia & rsquo; perniagaan.
  2 Résultats e-justice.europa.eu  
между работодатели и ученици или студенти относно стипендии на служители,
concerning personnel scholarships, between employers and pupils or students;
Becas concedidas por los empresarios a alumnos o estudiantes.
conflitos entre empregadores e estudantes relativos às bolsas concedidas pela empresa;
σχετικά με υποτροφίες για το προσωπικό μεταξύ εργοδοτών και σπουδαστών
zaken tussen werkgevers en leerlingen of studenten met betrekking tot stagevergoedingen;
spory týkající se osobních stipendií sjednaných mezi zaměstnavateli a žáky nebo studenty
tööandjate ning õpilaste ja üliõpilaste vahelised vaidlused, mis käsitlevad töötajatele makstavaid stipendiume;
työnantajien oppilaille tai opiskelijoille myöntämät henkilöstöstipendit
dotyczących stypendiów, między pracodawcami a uczniami lub studentami;
týkajúcich sa štipendií pre personál medzi zamestnávateľmi a žiakmi alebo študentmi,
o kadrovskih štipendijah med delodajalci in dijaki ali študenti,
Tvister rörande personliga stipendier mellan arbetsgivare och elever eller studerande.
starp darba devējiem un skolniekiem un studentiem par personīgajām stipendijām,
  7 Résultats christiananswers.net  
Наблъскали са остри шипове в Неговата глава, нарязали са Неговия гръб с камшици които имат остриета на края, вкарали са гвоздеи и копието. Дори е бил напуснат от Неговите собствени ученици. Физическото страдание е било огромно.
Je ne crois pas que la souffrance physique soit le genre de souffrance la plus atroce. Nous savons que lorsque Jésus se trouvait sur la croix il a subi beaucoup d’ignominie. On s’est moqué de lui et lui a craché dessus. Ils ont enfoncé une couronne d’épines sur sa tête et ont déchiré son dos avec des fouets bardés de bouts d’os. Ils ont percé sa chair de clous et d’une lance. Même ses propres disciples l’ont abandonné. La souffrance physique était énorme. Ils ont même arraché sa barbe Mais vous ne l’entendez jamais se plaindre à ce sujet. Le point culminant de son agonie et de sa souffrance eut lieu au moment où il s’écria, « Mon Dieu, mon Dieu, pourquoi m’as-tu abandonné ? »
Welnu, ik geloof niet dat lichamelijk lijden de ergste vorm van lijden is. We weten, dat toen Jezus aan het kruis hing hij een heleboel ellende over zich heen kreeg. Hij werd bespuwd en uitgelachen. Ze prikten scherpe dorens in zijn hoofd, geselden hem met de zweep van negen touwen met spijkers, sloegen spijkers in zijn handen en voeten en staken een speer in zijn lijf. Hij werd ook nog verlaten door zijn discipelen. De lichamelijke pijn was groot. Ze hebben zelfs zijn baard uitgetrokken. Maar over dat alles klaagde hij niet. Het toppunt van zijn doodsstrijd en zijn lijden was toen hij uitriep: “Mijn God, mijn God, waarom hebt gij mij verlaten?”
Bagi saya penderitaan fisik bukanlah jenis penderitaan yang paling menyakitkan. Kita tahu bahwa ketika Yesus disalibkan, Dia mengalami banyak siksaan. Dia diludahi dan diolok-olok. Mereka mengenakan duri tajam di kepala-Nya, mencabik punggung-Nya dengan cambuk berpaku, dipaku ke salib, dan ditusuk dengan tombak. Dia bahkan ditinggalkan murid-murid-Nya sendiri. Penderitaan fisik-Nya sangat hebat. Mereka bahkan mencabuti janggut diwajah-Nya. Tapi kita tidak pernah mendengar Tuhan Yesus mengeluh karena siksaan tersebut. Sebaliknya, puncak dari kesakitan -Nya dan pendritaan-Nya adalah ketika Ia berkata, "Allah-Ku, Allah-Ku mengapa Engkau meninggalkan Aku?"
  www.worldbank.org  
На трето място, страните изпитват затруднения с приспособяването на училищната мрежа към намаляващия брой ученици, което прераства в неправилно разпределение на и без това недостатъчните ресурси – например за поддръжка на почти празни училища, вместо за инвестиции, повишаващи привлекателността на учителската професия.
Three factors jeopardize the quality and relevance of education systems. First, there is too little focus on measuring skills - the ultimate outcomes of the education and training process. Second, schools and local authorities often lack flexibility and freedom to respond to rapidly evolving needs and the local context due to still pervasive centralized management in many countries. Third, countries have struggled to reorganize their school networks in the face of shrinking student cohorts, resulting in misallocation of scarce resources - for example in maintenance of nearly empty schools rather than in restoring the attractiveness of the teaching profession.
«В условиях отсутствия соответствующей информации относительно профессиональных навыков, которые приобретают учащиеся и которыми реально обладает взрослое население, меры политики, направленные на сокращение дефицита квалифицированных кадров, лишены необходимых ориентиров», – отметил Ларс Сондергаард, Старший экономист и один из ведущих авторов доклада. – «Последние исследования PISA за 2009 год, в рамках которых проводилось измерение навыков чтения, знаний в области естественных наук и математики пятнадцатилетних учащихся в 19 странах с формирующимся рынком региона Европы и Центральной Азии, содержат весьма отрезвляющие оценки – существенная доля учащихся в странах региона не обладает хорошими навыками чтения и основными навыками решения проблем, что не соответствует требованиям глобальной, все более конкурентной экономики. У нас отсутствуют данные относительно профессиональных навыков работоспособного населения».
  7 Résultats skoplast.com  
Бяха представени различни добри и лоши практики и модели на взаимодействие между различните заинтересовани страни: например от генерираните приходи от продажбата на билети на фестивал Фортисимо са отчислени средства, с които известни музиканти „Влизат в час” и преподават на ученици.
- Improving the interaction between different organizations providing financial support to projects in the cultural sector and public institutions. According to the Bulgarian Donors' Forum the size of donations are increasing steadily but businesses still prefer to support initiatives in the social sphere, as it results in more rapid and visible way. Business representatives said that it is necessary to enhance communication among various stakeholders to achieve synergy between public-private partnerships. The business representatives presented various good and bad practices and models of interaction between different stakeholders: for example the revenues generated from ticket sales at the festival Fortissimo are deducted and the money are used to pay different musicians to teach students. Another good practice is the construction of the playground at the museum in Blagoevgrad, where for several months attendance has increased over 10 times, but at the same time the revenues that have been generated  do not remain in the museum and go to the municipal budget, and in this way it cannot be ensured sustainability of the investment.
  activelp.net  
Основното училище на Палекастро се намира в североизточен Крит в Палекастро, център на община Итанос, с ученици от 6 до 12 годишна възраст и е общообразователно. То е част от работната група на Гръцката училищна мрежа, която изследва прилагането на най-добрите практики в използването на новите технологии.
Palekastro sakumskola atrodas Kretas ziemelaustrumos, Itanosas municipalitates galvaspilseta Palekastro. Saja skola visparejo izglitibu iegust 6-12 gadus veci skoleni. Skola ietilpst Griekijas Skolu tikla darba grupa, kura peta labakas prakses pielietosanu jaunu tehnologiju izmantosana. Skola ir pilniba aprikota datorklase ar pastavigo pieslegumu, kura piedava apmacibu ari tiem skolotajiem, kuri nak no citam vietejam skolam. Datorklase tiek izmantota muzizglitibas kursu apmacibam iedzivotajiem un vietejiem uznemejiem. Katru gadu skolas darbinieki piedalas dazados apmacibu kursos valsts limeni Atenas un ir iesaistijusies ari Comenius projektos. Divi projekti jau ir pabeigti un viens patlaban darbojas. "Energija un Vide" 2003-2005, 'Tradicionalas partikas kultura'', 2005-2007 un ''Kaleidoskops'', 2007-2009. Palekastro sakumskola piedalijas ari Minerva Projekta: '' IT Mobilas izglitibas pielietosana skolas (AITMES)'', 2005-2007 un daudzos citos Eiropas projektos.
  2 Résultats europass.cedefop.europa.eu  
Помогнете на Вашите ученици или студенти да попълнят своето Europass CV и езиков паспорт
Help your pupils or students complete their CV and Language passport.
Aidez vos élèves ou étudiants à remplir le CV et le Passeport de langues Europass.
Helfen Sie Ihren Schülern oder Studenten beim Ausfüllen ihres Europass-Lebenslaufs und ihres Europass-Sprachenpasses
Ayude a sus alumnos o estudiantes a cumplimentar sus CV y Pasaportes de Lenguas Europass.
Aiuta i tuoi allievi a compilare l'Europass CV e il passaporto delle lingue
Ajude os seus alunos a preencher o respectivo CV e Passaporte de Línguas Europass
Βοηθείστε τους μαθητές ή τους φοιτητές σας να συμπληρώσουν το βιογραφικό σημείωμα και το διαβατήριο γλωσσών Europass
Help uw leerlingen of studenten hun Europass-cv en -taalpaspoort in te vullen
Pomognite svojim učenicima ili studentima u popunjavanju Europass životopisa i jezične putovnice
Pomozte svým žákům či studentům vyplnit jejich Životopis a Jazykový pas
Hjælp dine elever eller studerende med at udfylde deres Europass-CV og sprogpas
Aidake oma õpilastel või üliõpilastel koostada Europassi CV ja keelepass
Auta oppilaitasi tai opiskelijoitasi heidän Europass-ansioluettelonsa ja -kielipassinsa täydentämisessä
Segítsen tanulóinak vagy diákjainak Europass önéletrajzuk és nyelvi útlevelük kitöltésében!
Aðstoð við nemendur við að búa til Europass ferilskrá eða tungumálapassa
Padėkite savo mokiniams arba studentams užpildyti Europass CV ir kalbų pasą
Hjelp elevene eller studentene med å fylle ut en Europass CV og et språkpass
Pomóż swoim uczniom lub studentom wypełnić Europass – CV i paszport językowy
Ajutaţi-vă elevii sau studenţii să îşi completeze CV-ul Europass şi paşaportul lingvistic
Pomôžte svojim žiakom alebo študentom vyplniť ich vlastný Europass – životopis a Europass – jazykový pas
Pomagajte učencem ali študentom izpolniti Europass življenjepis in jezikovno izkaznico.
Hjälp dina elever eller studenter att fylla i sin Europass-meritförteckning och sitt Europass-språkpass
Öğrencilerinize Europass CV ve dil pasaportunu tamamlamaları için yardım eder
Palīdziet saviem skolēniem vai studentiem aizpildīt Europass CV un Valodu pasi
Għin lill-istudenti tiegħek biex jimlew is-Cv u l-passaport tal-lingwa tal-Europass
  www.croatia-in-the-eu.eu  
Златан намира време да води и художествени програми за ученици и младежи, както и за деца с церебрална парализа.
Zlatan Vehabović also finds time to run art programmes for students and young people as well as children with cerebral palsy.
Zlatan consacre également une partie de son temps à mettre en œuvre des programmes artistiques destinés aux étudiants, mais aussi aux enfants atteints de paralysie cérébrale.
Außerdem findet er immer noch Zeit, Kunstprogramme für Studierende und Jugendliche sowie für Kinder mit Zerebralparese (einer Gehirnschädigung) durchzuführen.
Zlatan también tiene tiempo para impartir programas de arte para estudiantes, jóvenes e incluso niños con parálisis cerebral.
Zlatan trova anche il tempo per insegnare arte a giovani e studenti, nonché a bambini affetti da paralisi cerebrale.
Zlatan também encontra tempo para levar a cabo programas de arte para estudantes e jovens, assim como para crianças com paralisia cerebral.
Ο Zlatan βρίσκει επίσης χρόνο για να διοργανώνει καλλιτεχνικά προγράμματα για σπουδαστές και νέους, καθώς και για παιδιά με εγκεφαλική παράλυση.
Zlatan weet ook nog tijd te vinden om deel te nemen aan kunstprogramma’s voor studenten, jongeren en kinderen met cerebrale parese.
Također, Zlatan pronalazi vremena za organizaciju umjetničkih programa za studente i mlade,te za djecu s cerebralnom paralizom.
Zlatan si také udělá čas na organizaci výtvarných programů pro studenty a mladé lidi a také pro děti s mozkovou obrnou.
, der var en kampagne arrangeret i fællesskab af den kroatiske regering og den franske ambassade med det formål at fjerne landminer i visse områder i hans hjemland.
Zlatan leiab aega ka üliõpilastele, noortele ja ajuhalvatusega lastele mõeldud kunstiprogrammide vedamiseks.
Zlatan käyttää aikaansa myös opiskelijoille ja nuorille sekä cp-vammaisille lapsille suunnattujen taideohjelmien vetämiseen.
Zlatan arra is szakít időt, hogy képzőművészeti programokat szervezzen diákoknak, fiataloknak és az agyi bénulásban szenvedő gyermekeknek.
Zlatanas taip pat randa laiko meno programų organizavimui, kurios yra skirtos studentams, jaunimui ir nuo cerebrinio paralyžiaus kenčiantiems vaikams.
Zlatan znajduje także czas na prowadzenie zajęć artystycznych dla dzieci i młodzieży z porażeniem mózgowym.
De asemenea, Zlatan își face timp pentru a derula programe de artă pentru studenți și tineri, precum și pentru copiii care suferă de paralizie cerebrală.
Zlatan najde čas tudi za vodenje umetniških tečajev za študente in mlade pa tudi za otroke s cerebralno paralizo.
Zlatan hinner också med att bedriva konstundervisning för studenter och ungdomar samt för barn med cerebral pares.
Zlatans atrod laiku arī studentiem un jauniešiem, kā arī bērniem, kas cieš no cerebrālās paralīzes, paredzētu mākslas programmu vadīšanai.
Zlatan isib ukoll il-ħin biex imexxi programmi tal-arti għal studenti u żgħażagħ kif ukoll tfal milquta mill-paraliżi tal-moħħ.
Cinntíonn Zlatan freisin go mbíonn sé d’am aige cláir ealaíne a eagrú do mhic léinn, do dhaoine óga agus do pháistí a bhfuil an phairilis cheirbreach orthu.
  202 Résultats www.urantia.org  
километър, но човечеството изнемогва, влачейки се в мрака на смъртното битие поради това, че съществуват твърде малко желаещи да преминат втория километър – твърде малко убедени последователи на Иисус, които действително живеят и обичат така, както той учеше своите ученици да живеят, обичат и служат.
195:10.10 (2085.2) Si l’Église chrétienne osait seulement adopter le programme du Maitre, des milliers de jeunes, apparemment indifférents, se précipiteraient pour s’enrôler dans une telle entreprise spirituelle et n’hésiteraient pas à aller jusqu’au bout dans cette grande aventure.
(2085.4) 195:10.12 Ma il Cristianesimo anche del ventesimo secolo non deve essere disprezzato. Esso è il prodotto del genio morale congiunto degli uomini che hanno conosciuto Dio di molte razze durante numerose ere, ed è stato veramente uno dei più grandi poteri benefici sulla terra, e perciò nessuno dovrebbe considerarlo alla leggera, nonostante i suoi difetti innati ed acquisiti. Il Cristianesimo riesce ancora a smuovere le menti di uomini riflessivi con potenti emozioni morali.
  7 Résultats www.christiananswers.net  
Наблъскали са остри шипове в Неговата глава, нарязали са Неговия гръб с камшици които имат остриета на края, вкарали са гвоздеи и копието. Дори е бил напуснат от Неговите собствени ученици. Физическото страдание е било огромно.
Je ne crois pas que la souffrance physique soit le genre de souffrance la plus atroce. Nous savons que lorsque Jésus se trouvait sur la croix il a subi beaucoup d’ignominie. On s’est moqué de lui et lui a craché dessus. Ils ont enfoncé une couronne d’épines sur sa tête et ont déchiré son dos avec des fouets bardés de bouts d’os. Ils ont percé sa chair de clous et d’une lance. Même ses propres disciples l’ont abandonné. La souffrance physique était énorme. Ils ont même arraché sa barbe Mais vous ne l’entendez jamais se plaindre à ce sujet. Le point culminant de son agonie et de sa souffrance eut lieu au moment où il s’écria, « Mon Dieu, mon Dieu, pourquoi m’as-tu abandonné ? »
Onestamente non credo che quelli come noi in quì in America possano rendersi conto o comprendere questo tanto quanto lo possono quei missionari che sono andati nelle zone più primitive del mondo, dove alcuni mi hanno detto che l'oscurità spirituale è così pesante al tatto che si potrebbe tagliarla con un coltello. La presenza Demoniaca il Diavolo ed i poteri delle tenebre si sento in modo penetrante. Non possiamo comprendere appieno ciò che significa essere in un posto dove la pesante atmosfera satanica non è ancora stata spezzata stravolta o in qualche modo penetrata a mezzo della predicazione persistente del Vangelo.
Welnu, ik geloof niet dat lichamelijk lijden de ergste vorm van lijden is. We weten, dat toen Jezus aan het kruis hing hij een heleboel ellende over zich heen kreeg. Hij werd bespuwd en uitgelachen. Ze prikten scherpe dorens in zijn hoofd, geselden hem met de zweep van negen touwen met spijkers, sloegen spijkers in zijn handen en voeten en staken een speer in zijn lijf. Hij werd ook nog verlaten door zijn discipelen. De lichamelijke pijn was groot. Ze hebben zelfs zijn baard uitgetrokken. Maar over dat alles klaagde hij niet. Het toppunt van zijn doodsstrijd en zijn lijden was toen hij uitriep: “Mijn God, mijn God, waarom hebt gij mij verlaten?”
Bagi saya penderitaan fisik bukanlah jenis penderitaan yang paling menyakitkan. Kita tahu bahwa ketika Yesus disalibkan, Dia mengalami banyak siksaan. Dia diludahi dan diolok-olok. Mereka mengenakan duri tajam di kepala-Nya, mencabik punggung-Nya dengan cambuk berpaku, dipaku ke salib, dan ditusuk dengan tombak. Dia bahkan ditinggalkan murid-murid-Nya sendiri. Penderitaan fisik-Nya sangat hebat. Mereka bahkan mencabuti janggut diwajah-Nya. Tapi kita tidak pernah mendengar Tuhan Yesus mengeluh karena siksaan tersebut. Sebaliknya, puncak dari kesakitan -Nya dan pendritaan-Nya adalah ketika Ia berkata, "Allah-Ku, Allah-Ku mengapa Engkau meninggalkan Aku?"
  4 Résultats www.10corsocomo-theshoponline.com  
За всички ученици стипендианти между 14 и 18 години.
The card will be issued and delivered within ten working days.
  www.amt.it  
Около 450 милиона души говорят испански като роден език, което го прави вторият най-говорим език след китайския мандарин по отношение на броя на говорещите като майчин език. 60 милиона души говорят испански като втори език и 20 милиона ученици го изучават като чужд език.
Rund 450 Millionen Menschen sprechen Spanisch als Muttersprache. Es steht, gemessen an der Zahl seiner Muttersprachler, an zweiter Stelle nach dem Mandarinchinesisch. Spanisch sprechen außerdem 60 Millionen als Zweitsprache, und 20 Millionen lernen es als Fremdsprache. Es ist die am drittmeisten verwendete Sprache im Internet (mit 182 Millionen Usern). Spanisch ist eine der sechs offiziellen Sprachen der Vereinten Nationen, und wird auch von der Europäischen Union, von Mercosur, FIFA und vielen weiteren internationalen Organisationen als Amts- bzw. offizielle Sprache verwendet.
Aptuveni 450 miljoniem cilvēku spāņu ir dzimtā valoda, šādi, pēc runātāju dzimtā valodā skaita spāņu ir otrā valoda pasaulē pēc ķīniešu mandarīnu. 60 miljoni cilvēku lieto spāņu kā otro valodu un 20 miljoni studentu mācās to kā svešvalodu. Šī ir trešā visvairāk lietojama valoda internetā (182 miljoni lietotāju). Spāņu valoda ir viena no sešām Apvienoto Valstu oficiālām valodām, kā arī Eiropas Savienības, Mercosur, FIFA un daudzu citu starptautisku organizāciju oficiālā valoda.
  www.ceciliaderafael.com  
Ники Йотов направи няколко хубави клипа компилации от снимки от Ноемврийските ни приключения с ученици и приятели. Может да видите някой от клиповете тук:
Niki Yotov made a few beautiful picture slideshows from some of our November adventures with students which you can review here:
  55 Résultats bgr.rs.gov.ru  
XV Международна олимпиада по руски език за ученици от чужбина
Российский культурно-информационный центр в Софии
  2 Résultats www.moroarredamenti.com  
ОСЕМ БЪЛГАРСКИ УЧЕНИЦИ БЯХА ОТЛИЧЕНИ В КОНКУРС ЗА ЕСЕ
FLAGSHIP CONFERENCE “FINANCIAL INSTRUMENTS FOSTERING RESEARCH AND INNOVATION”
  25 Résultats www.if-ic.org  
Един наистина уникален и режещ ръб APP; разработена в партньорство с водещи световни образователна институция "The университета в Глазгоу, Великобритания". Като финалист в Британски съвет обучение по английски език награди (ELTons); тази програма не е само новаторски, но с доказана ефективност, след обстойни тестове със стотици ученици в много колежи.
A truly unique and a cutting edge APP; developed in partnership with a World Leading educational institution "The University of Glasgow, U.K" . Being a finalist in the British Council English Language Teaching Awards(ELTons); this program is not only innovative but proven to be effective after extensive testing with hundreds of students in many colleges.
Un vraiment unique et une application de pointe; développé en partenariat avec un leader mondial établissement d'enseignement "L'Université de Glasgow, Royaume-Uni". Être finaliste dans les enseignement de l'anglais Prix du British Council (Eltons); ce programme est non seulement innovant mais avérée efficace après de nombreux essais avec des centaines d'étudiants dans de nombreux collèges.
Ein wirklich einzigartiges und eine Schneidkante APP; in Partnerschaft mit einem weltweit führenden Bildungseinrichtung "der University of Glasgow, Großbritannien" entwickelt. Als einer der Finalisten in den British Council English Language Teaching Awards (Eltons); Dieses Programm ist nicht nur innovativ, sondern sich als wirksam nach umfangreichen Tests mit Hunderten von Studenten in vielen Hochschulen sein.
Un verdaderamente único y una APP vanguardia; desarrollado en colaboración con un Líder Mundial institución educativa "La Universidad de Glasgow, Reino Unido". Al ser uno de los finalistas en los Premios de Enseñanza del Idioma Inglés del British Council (Elton); este programa no sólo es innovadora, pero demostrado ser efectiva después de extensas pruebas con cientos de estudiantes en muchos colegios.
Un davvero unico e una APP all'avanguardia; sviluppato in partnership con un leader mondiale istituto scolastico "L'Università di Glasgow, Regno Unito". Essere finalista nelle British Council English Language Teaching Awards (Eltons); questo programma non è solo innovativa, ma dimostrato di essere efficace dopo numerosi test con centinaia di studenti in molte scuole.
فريدة من نوعها حقا وAPP المتطورة. وضعت في شراكة مع شركة رائدة عالميا في مؤسسة تعليمية "جامعة غلاسكو، المملكة المتحدة". كونه الدور النهائي في المجلس الثقافي البريطاني تدريس اللغة الإنجليزية الجوائز (ELTons)؛ هذا البرنامج ليس مبتكرا فحسب، بل ثبت أن تكون فعالة بعد اختبارات مكثفة مع مئات الطلاب في العديد من الكليات.
Skutečně unikátní a ostří APP; vyvinutý ve spolupráci s předními světovými vzdělávací instituci "The University of Glasgow, UK". Být finalistou v British Council výuky anglického jazyka Awards (ELTons); Tento program je nejen inovativní, ale ukázala být účinná po rozsáhlém testování se stovkami studentů v mnoha školách.
एक सही मायने में अनूठा और एक अत्याधुनिक एपीपी; "ग्लासगो, ब्रिटेन के विश्वविद्यालय" शैक्षिक संस्थान दुनिया के अग्रणी के साथ साझेदारी में विकसित किया है। ब्रिटिश काउंसिल अंग्रेजी भाषा शिक्षण पुरस्कार (Eltons) में एक फाइनल होने के नाते; इस कार्यक्रम केवल अभिनव लेकिन कई कॉलेजों में छात्रों के सैकड़ों के साथ व्यापक परीक्षण के बाद प्रभावी होना सिद्ध नहीं है।
Sebuah benar-benar unik dan APP canggih; dikembangkan dalam kemitraan dengan Dunia Memimpin lembaga pendidikan "The University of Glasgow, Inggris". Menjadi finalis di British Council Pengajaran Bahasa Inggris Awards (ELTons); Program ini tidak hanya inovatif tapi terbukti efektif setelah pengujian ekstensif dengan ratusan siswa di banyak perguruan tinggi.
По-настоящему уникальный и передний край APP; разработана в партнерстве с ведущим мировым учебное заведение "Университет Глазго, Великобритания". Будучи финалистом в Британском Совете преподавания английского языка Awards (ELTons); эта программа не только инновационный, но доказано, чтобы быть эффективным после обширного тестирования с сотнями студентов в многих колледжах.
อย่างแท้จริงที่ไม่ซ้ำกันและ APP ตัดขอบ; การพัฒนาความร่วมมือกับสถาบันการศึกษาชั้นนำของโลกด้านการศึกษา "ที่มหาวิทยาลัยกลาสโกว์, สหราชอาณาจักร" เป็นเข้ารอบสุดท้ายในภาษาบริติชเคานสอนภาษาอังกฤษรางวัล (ELTons) นั้น โปรแกรมนี้ไม่ได้เป็นเพียง แต่นวัตกรรมที่พิสูจน์แล้วว่ามีประสิทธิภาพหลังจากการทดสอบอย่างกว้างขวางมีหลายร้อยของนักเรียนในหลายวิทยาลัย
Bir gerçekten benzersiz ve bir kesim APP; "Glasgow, İngiltere University of" eğitim kurumu Lider bir dünya ile işbirliği içinde gelişti. British Council İngiliz Dili Eğitimi Ödülleri (Eltons) finalist olmak; Bu program sadece yenilikçi değil birçok kolej öğrenci yüzlerce kapsamlı test sonrasında etkili olduğu kanıtlanmış değildir.
A thật sự độc đáo và một APP cắt cạnh; phát triển trong quan hệ đối tác với một cơ sở giáo dục hàng đầu thế giới "The University of Glasgow, Vương quốc Anh". Là một chung kết trong tiếng Anh Ngôn ngữ giảng dạy giải thưởng Hội đồng Anh (ELTons); Chương trình này không chỉ là sáng tạo nhưng đã được chứng minh là có hiệu quả sau khi thử nghiệm rộng rãi với hàng trăm sinh viên ở nhiều trường đại học.
  4 Résultats www.bta.bg  
Говорителят на държавното обвинение Боряна Димитрова отбелязва, че откритите уроци са били на тема Конституция, съдебната власт, човешките права и опасностите в интернет. В часовете по "Етика и право" ученици и прокурори са дискутирали и други правни теми, посочва Димитрова...
Sofia, February 3 (BTA) - HIGHLIGHTS "24 Chassa": President Rumen Radev imposed his first veto on the Concessions Act. On Thursday he referred the law back for further consideration with the motive that it places under question the principles of the state governed by the ru...
  19 Résultats www.investbg.government.bg  
• Специализира в преподаването на математика и информатика на ученици между 4-ти и 12-ти клас
Specializes in mathematics and informatics for students between the grades of four and twelve; Intensive language programs introduced in the curricula.
  www.tourism.government.bg  
Инициативата „Мениджър за един ден“ се провежда за 14-и пореден път, като тази година в нея се включиха 2000 ученици и студенти и над 300 институции и компании в страната. Целта е да се засилят връзките на бизнеса и институциите с младите хора, които да получат подкрепа за професионалната си ориентация.
Близо 1 млн. германци са посетили страната ни през изминалата година, като над 700 хил. от тях – с цел туризъм. Това каза министърът на туризма Николина Ангелкова на пресконференция в рамките на едно от най-големите международни туристически изложения в света – ITB, което се провежда в Берлин.
  9 Résultats bspb-redbreasts.org  
На откриването на фотоизложбата "Пътят на червеногушите гъски – от Сибир до България“ на 4 октомври (събота) присъстваха 30 ученици от Каварна, които с интерес взеха участие в творческата работилница за магнитни картички.
The opening of the exhibition “The Red-breasted Geese flyway - from Siberia to Bulgaria" on October 4 (Saturday) was attended by 30 students from Kavarna. They participated in the workshop for magnetic cards. The event was organized by the Bulgarian Society for the Protection of Birds (BSPB) in partnership with the Green Educational Center in Shabla within the fourth edition of the Kite Festival – Shabla and on the occasion of the EuroBirdwatch.
  19 Résultats investbg.government.bg  
• Специализира в преподаването на математика и информатика на ученици между 4-ти и 12-ти клас
Specializes in mathematics and informatics for students between the grades of four and twelve; Intensive language programs introduced in the curricula.
  www.mondobiomarket.gr  
КАКВО? Разработване на програма за високи ученици 13-17 години, за да се запознаят с Европейската конвенция за правата на човека и тяхната защита чрез драма и театър техники. В емоционално участие в анализирания случай, че изкуството техники провокират, създава съпричастност с хората, чиито права са нарушени; мотивиране на младите хора да се реално участие в решаването на проблема, те ще бъдат обучени да участват активно в обществения живот.
A training of 50 teachers from Sofia will help them to implement those techniques, to test the program among 1200 students and issuing of 200 packages with methodical guidance and visual material, allowing multiplication of the project activities. The teachers will enrich with new art techniques their pedagogical "tools"; participants will be able to assist in the management of stress/conflicts or dispute arising among the students; during discussions of the cases of the others will get to know them better and will have the chance to become friends of them. Combating racism, xenophobia, hate speech and intolerance in society are a natural consequence. Results will be presented at the National Conference.
  4 Résultats kkdc.lighting  
Ученици от авиоклуб Young Wings посетиха BULATSA
Personal data protection policy
Arrow 1 2 3 4 5