|
Освен това тази статия е прекрасен пример за научните и медицинските подходи, които търсят лек за всекидневните рискове за здравето. Съдържанието може да бъде лесно пригодено за ученици в средните училища, които е интересуват най-вече от пълнеенето или отслабването.
|
|
Zusätzlich ist dieser Artikel ein wunderbares Beispiel für wissenschaftliche und medizinische Forschungsmethoden bei der Suche nach Heilung für Alltagskrankheiten. Der Inhalt kann leicht auf Mittelstufenschüler angepasst werden, deren Interesse hauptsächlich auf Gewichtszu- und abnahme liegen wird. Andere Schüler werden durch das Thema Gehirn-Körper-Interaktionen bei Nahrungsaufnahme und physischer Aktivität genauso herausgefordert, wie durch das der zellulären Kontrollmechanismen von Körperfunktionen. Die detaillierte Beschreibung einer klinischen Medikamentenstudie kann zur Aufwertung von innovativem Biologieunterricht verwendet werden.
|
|
Además, este artículo es un ejemplo excelente de los pasos que siguen las investigaciones científica y médica para buscar soluciones a los problemas de salud cotidianos. Los contenidos se pueden ajustar fácilmente para estudiantes de secundaria, cuyo interés se centrará fundamentalmente en la ganancia o la pérdida de peso. Los estudiantes con más edad estarán más atraídos por la repercusión de las interacciones cerebro-cuerpo sobre la ingesta de alimentos y la actividad física, y también por los mecanismos de control celular de las funciones fisiológicas. La detallada descripción de las fases de los ensayos clínicos se puede utilizar para enriquecer la enseñanza más puntera de la biología.
|
|
Επιπλέον, αυτό το άρθρο είναι ένα άριστο παράδειγμα επιστημονικής και ιατρικής έρευνας για την αναζήτηση θεραπειών για τους καθημερινούς κινδύνους στην υγεία. Το περιεχόμενο μπορεί εύκολα να προσαρμοστεί για τους μαθητές της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, των οποίων το ενδιαφέρον θα επικεντρωθεί πρώτα στο κέρδος ή στην απώλεια βάρους. Οι μεγαλύτεροι μαθητές και σπουδαστές θα προκληθούν από τις αλληλεπιδράσεις εγκέφαλου-σώματος για την πρόσληψη τροφής και τη σωματική δραστηριότητα, καθώς επίσης και από τους κυτταρικούς μηχανισμούς ελέγχου των φυσιολογικών λειτουργιών. Η λεπτομερής περιγραφή των κλινικών φάρμακο-δοκιμαστικών διαδικασιών μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να εμπλουτίσει τη διδασκαλία της βιολογίας.
|